конспект половое созревание черта подросткового периода Срочно 8 класс

Черта подросткового возраста: психофизиологические, личностные, интеллектуальные аспекты.

В истиннее время имеется несколько определений рубежей подросткового периода. К примеру, Г. Гримм ограничивает его возрастом 12-15 лет у девочек и 13-16 лет у мальчишек, а по Дж. Биррену этот период обхватывает 12-17 лет. В систематизации Д.Б. Брамлий данный возраст ограничивается 11-15 годами. Но нам представляется, что более адекватной очерчены границы подросткового возраста в периодизации, предложенной Д.Б. Элькониным, где акцент делается не на физическом развитии организма ( пубертатный период ), а на возникновении психических новообразований, обусловливаемых сменой и развитием водящих типов деятельности. В данной периодизации границы подростничества инсталлируются меж 10-11 и 15-16 годами.

Специфичная особенность подростничества состоит в том, что с одной стороны, по уровню характера психического развития это обычная эпоха юношества, с другой перед нами возрастающий человек, в усложненной деятельности которого верно намечается направленность на новый нрав публичных наблюдений. Он реально вступает в новые формы взаимосвязей, общения, пробует понять их нрав, самоопределится.

Одновременно с внешними, беспристрастными проявлениями взрослости появляются и чувство взрослости отношение ребенка к себе, как взрослому, представление, чувств себя в какой-то мере взрослым человеком. Эта личная сторона взрослости считается центральным новообразованием младшего подросткового возраста. Чувство взрослости особенная форма самосознания; оно не агрессивно связано с процессом полового созревания. Как проявляется чувство взрослости ребенка? Прежде всего он претендует равноправие в отношениях со взрослыми и идет на конфликты, отстаивая свою позицию. Чувство взрослости проявляется и в стремлении к самостоятельности, желание оградить какие-то стороны собственной жизни от вмешательства родителей. Не считая того проявляются собственные вкусы, взоры, оценки, собственная линия поведения. Ребенок с жаром отстаивает их, даже не смотря на неодобрение окружающих. Так как в подростковом возрасте все не размеренно, взоры могут поменяется через пару неделей, но оберегать обратную точку зрения ребенок будет настолько же чувственным. Чувство взрослости связано с этическими нормами поведения, которые усваиваются детками в это время. Возникает моральный кодекс, предписывающий подросткам точный стиль поведения в дружеских отношениях со ровесниками.