Обусловьте и опишите: 1) тип ближаешего к школе водоёма; 2) заглавие

1) Река
2) Иртыш
3) Длина Иртыша составляет 4248 км
4) Болотные растения
5) Температура +8 *С, цвет светлый, запах природного происхождения, прозрачность 5-6 см
6) В Иртыше обитают представители осетровых (сибирский осётр, стерлядь), сиговых (нельма, мугсун, ряпушка сибирская), карповых (язь, карп, лещ, плотва, краснопёрка, елец, серебряный и золотой карась и др.), щуковых (щука), окуневых (окунь, судак, ёрш), налимовых (налим).
7) Река Иртыш сильно обмелела. Росшим когда-то по берегам реки черным тополям из-за этого не хватает влаги и они погибают. Значительно сократились припасы пресной воды. Происходит их загрязнение. В регионе остро стоит проблема с недостатком воды для питья, которая бы соответствовала стандартам свойства. От этого мучается великое количество народонаселения. С лица земли раз в год пропадают малюсенькие реки. К примеру, речушка Ачаирка. А мы знаем, что вода нужна не только человеку, ну и всему животному миру, а также растениям. Реки загрязняют сточными водами. Издержки на возобновление вод, которые загрязнены очень велеки. Река загрязняяется по слейдущим фронтам - хим, физическое и биологическое. Проводимые исследования по вопросу загрязнения вод Иртыша демонстрируют наличие в их фенола, соединения железа, медь, цинк, марганец. Очень загрязнены и притоки Иртыша - Омь, Тара, Ишим. Деятельность человека, связана с хозяйственной либо бытовой необходимостью. Очищающие сооружения не возводятся. Не следует забывать и о последствиях ядерных взрывах. Система контроля радиационного на сто процентов отсутствует. Существуют и иные источники влиящие на среду обитания в районе реки Иртыш.