_ к решению организационных заморочек получил такое названье в силу того,

_ к решению организационных заморочек получил такое название в силу того, что организационные действия являются наиболее адекватными специфичной ситуации и определенным людям
nbsp;(*ответ*) Ситуативный подход
nbsp;Универсальный подход
nbsp;Релятивистский подход
nbsp;Личностный подход
_ организации характеризуется организационной неравномерностью развития, господством неформальных отношений, преобладанием страсти к риску, налаживанием планирования и прогноза
nbsp;(*ответ*) Шаг роста
nbsp;Шаг становления
nbsp;Этап зрелости
nbsp;Шаг старения
_ означаемо дополняет организационную психологию исследовательскими работами поведения, мотивации и обучения, а также закономерностями становления и развития иных явлений и процессов на уровне личности
nbsp;(*ответ*) Общая психология
nbsp;Соц психология
nbsp;Социология
nbsp;Антропология
_ выражается в 2-ух формах: эгоистической (агрессивность и демонстративность); ответственного воспитания (помощь и поддержка, преобладание во благо иным)
nbsp;(*ответ*) Преобладание
nbsp;Ротация
nbsp;Интегрирование
nbsp;Партисипативность
_(Е.Торндайк, К.Халл, Б.Скиннер, Г.Юкл, Дж. Херманн, Дж. Комаки) всходят к бихевиориальной традиции трактовки поведения человека через стимул-реакцию и подкрепление
nbsp;(*ответ*) Теория подкрепления мотива
nbsp;Теория ожидания
nbsp;Целевая теория мотивации
nbsp;Концепция модификации поведения
_ возможности подразумевают развитие способностей и умений взаимодействия с людьми и реализуются в подборе и расстановке персонала, совершенствовании структуры и функций, использовании императивных полномочий, мотивации персонала и т.д.
nbsp;(*ответ*) Организаторские
nbsp;Интеллектуальные
nbsp;Коммуникатичные
nbsp;Интуитивные
_ включает наружные организационные свойства: продукцию либо услуги, оказываемые организацией; разработка, наблюдаемое поведение тружеников; формальное языковое общение, лозунги и т.п.
nbsp;(*ответ*) Поверхностный уровень организационной культуры
nbsp;Внутренний уровень организационной культуры
nbsp;Глубинный уровень организационной культуры
nbsp;Наружный уровень организационной культуры
_ к решению организационных заморочек просит пересмотра сложившихся подходов к трактовке организации как условных по своим целям и ценностям
nbsp;(*ответ*) Релятивистский подход
nbsp;Универсальный подход
nbsp;Ситуативный подход
nbsp;Личностный подход
_ресурс подразумевает неизменное обновление внутригрупповых отношений, становление и развитие новых традиций, адаптацию молодого пополнения и возможности карьерного продвижения
nbsp;(*ответ*) Организационно-психический
nbsp;Экономический
nbsp;Политический
nbsp;Соц
В _ власть ассоциируется с нравом межличностных отношений, стилем управления, уровнем развития групп, разрешением конфликтов, деловым общением и др.
nbsp;(*ответ*) социальной психологии
nbsp;общей психологии
nbsp;психологии труда
nbsp;психологии управления
Возмещенье человеку по его заслугам, соблюдение уравнительной и распределительной честности - это
nbsp;(*ответ*) справедливость
nbsp;поощрение
nbsp;требовательность
nbsp;рациональность
Прирожденное либо обретенное психическое личностное образование, которое связано с доминированием над людьми, проявляется специфически и по-различному в зависимости от процесса социализации личности - это
nbsp;(*ответ*) потребность во власти
nbsp;потребность в аффилиации
nbsp;потребность достижения
nbsp;потребность в безопасности