рассказать приёмы воспитания,которые применяют предки николеньки иртеньева

Маленький мальчишка Николенька Иртеньев, сын дворянина, получает обычное для того медли семейное воспитание и образование. Воспитательные функции в доме даны не только родителям, но и учителям, специально нанятым для получения детьми исходного образования. Отец, обычный представитель дворянства девятнадцатого века, в воспитании деток был по необходимости строг, уравновешен, беспокоился об их образовании. Владея гордынею, оригинальностью, светскостью, он устремлялся то же воспитывать и в своих сыновьях. Другие люди, с которыми жили и общались малыши, также содействовали формированию личностей ребят. Требовательность, умение выделить самое основное в человеческих отношениях отличали Карла Ивановича, домашнего учителя мальчишек. Именно поэтому в памяти Николеньки Иртеньева сохранился эпизод, связанный с одним из уроков чистописания, когда после разговора с папой мальчишек Карл Иванович продиктовал фразу о том, что самый тягостный из пороков неблагодарность. Своим отношением к людям, великодушной любовью и самопожертвованием воспитывала малышей ключница Наталья Савишна. Она излучала благо, теплоту.
Почти каждый эпизод в повести указывает, как воспитывался, формировался главный герой творенья. Он остро ощущает не только несправедливость, но и любовь по отношению к для себя. Потому основное, что оказало воздействие на характер основного героя, это атмосфера, царящая в этом доме, атмосфера любви, заботы друг о приятеле