Взрослые могут многое поведать о собственной предпринимательской деятельности, но в школьные
Взрослые могут почти все поведать о собственной предпринимательской деятельности, но в школьные годы основная деятельность это учёба. Проанализируйте своё свободное от учёбы время. Составьте рассказ о собственных способностях к экономической деятельности, используя последующий план:
1) Какие у Вас есть способности к экономической деятельности? Какое имущество Вам потребуется для реализации своих способностей?
2) В каких видах экономической деятельности Вы могли бы участвовать либо участвовали?
В чём Вы видите выгоду такового роли для себя и своих сверстников?
1) Ответ на первый вопрос, к примеру: каждый человек может использовать свои умения и имущество, чтоб заниматься легитимной деятельностью, приносящей прибыль. (Может быть дан другой уместный ответ на вопрос.)
2) Рассказ о собственных возможностях к экономической деятельности обязан включать в себя:
указание одной либо нескольких возможностей, которые нужны для воплощения предпринимательской деятельности;
разъясненье того, какое имущество Вам для этого необходимо;
указание одного или нескольких видов экономической деятельности, в которых участвуют либо могут принять участие подростки;
разъяснение значения роли в общественно нужных видах деятельности для самого себя и собственных ровесников.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
География.
Литература.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Литература.
Литература.
Разные вопросы.
Кыргыз тили.
Математика.