Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека. * 1 балл Индивидуальность -

Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека. * 1 балл Индивидуальность - это не сугубо человеческая характеристика. Она не отражает своеобразие, неповторимость (уникальность) конкретного человека, живущего в определённый исторический период. Личность – это сформировавшийся человек, который имеет свои убеждения, взгляды, принципы. «Индивидуальные» означает присущие только этому человеку черты, которые выделяют его среди других. Никто не является обезличенным «человеком вообще» . Каждый несёт в себе что-то, что делает его уникальным, исключительным, то есть человеком, обладающим индивидуальностью. 2. Что отличает человека от животных? * 1 балл использование природных материалов воспитание потомства объединение в группы способность к творчеству 3.Что является главным предназначением семьи как части общества * 1 балл физическое развитие человека организация совместного труда появление новых поколений получение образования 4.К социальным потребностям человека относится: 1 балл потребность в отдыхе стремление познать окружающий мир потребность в общении необходимость в воде и пище 5. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает: 1 балл Эмоции инстинкт деятельность сознание 6. Время, которое остается после выполнения основных дел: 1 балл свободное каникулы выходной рабочее 7. Неповторимость и своеобразие каждого человека определяется понятием: 1 балл талант личность индивидуальность нравственность Способность к интеллектуальной деятельности: 1 балл Инстинкт речь разум эмоция Оценка человеком своих качеств , способностей, возможностей: 1 балл деятельность сознание самооценка потребность Процесс, в результате которого человек начинает понимать собеседника, самого себя, учится беседовать, уважать чужое мнение: 1 балл труд игра общение работа Что такое чувственное познание? Какие формы чувственного познания вы знаете? 3 балла Заполните пропуски в тексте.(1)________________ - исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и (2) ___________ людей. (3) ___________ - это инструмент передачи духовных (4) _____________ от человека к (5) _______________ и от одного (6) ______________ к другому. Отправить