Определите, какие из перечисленных положительных и отрицательных чувств подходят

Завышенной 2,3,5,6,7,11,14,15,18,20.

А ост пониж

Чувственные состояния

Настроение - это условно слабо выраженное эмоциональное состояние, захватывающее в течение некого времен всю личность и отражающееся на деятельности, поведении человека. Одно настроение может сохраняться недели, а иногда и месяцы. Настроение может быть стеническим и астеническим - веселым и грустным, недовольным и добрым. Вызывается оно различными событиями, обстоятельствами, а также физическим самочувствием. Предпосылки, обусловившие настроение, человеком осознаются не всегда. Настроение может передаваться от одного человека к иному в процессе общения.

Аффект (в переводе с латинского - искреннее волнение, возбуждение) - быстро и бурно протекающая, более мощная эмоция взрывного характеристики, не подконтрольная сознанию.

В словоупотреблении есть специальные цвета для обозначения бурных и сильных ступеней проявления чувств (удовлетворенность - экстаз, ужас - кошмар, горе - уныние, гнев - ярость). Аффекты обычно сопровождаются двигательным перевозбуждением, но могут, наоборот, вызвать оцепенение, заторможенность речи и полное безучастие (унынье). Вызываются аффекты сильными раздражителями (словами, поведением иных людей, некими обстоятельствами). Более склонны к аффектам личика с вспыльчивым типом сердитой системы, с господством возбуждения. В состоянии аффекта суживается объем сознания - оно ориентировано на ограниченный круг воспринимаемых предметов и представлений, связанных с переживанием. Физиологической особенностью аффекта является освобождение подкорковых центров от сдерживающего и регулирующего воздействия кожуры. "Господство" подкорки находится в яркости наружных проявлений переживаемого аффекта. У подростков аффекты появляются обычно почаще, чем у взрослых, так как процессы торможения выражены у них еще недостаточно. Но следует подчеркнуть, что сдержаться, не утратить власти над собой на первой стадии аффекта может каждый человек, в том числе и ребенок. На последующих стадиях исполнять волевой контроль теснее еще сложнее. Поэтому главно впору сдержать развитие аффекта.