Обусловьте, какие операции мышления будут исполнять учащиеся вследующих ситуациях. Поясните

Обусловьте, какие операции мышления будут выполнять учащиеся в

следующих ситуациях. Поясните собственный ответ.

1.Пятеро воспитанников исполняют стойку на лопатках. Учитель даёт задание классу:

избрать лучшее исполненье упражнения.

2.Учитель поясняет и показывает технику исполненья опорного прыжка через

гимнастического козла методом согнув ноги. Класс исполняет задания: а)

найти, из каких элементов складывается прыжок, б) обрисовать технику исполненья

прыжка.

3. Идёт изучение частей баскетбола. Учитель даёт задание классу: найти, на

что нужно обращать внимание при исполнении броска по кольцу одной рукою от

плеча.

4.Идёт исследование акробатики в 3 классе. Учитель даёт задание: Определить общие

элементы в кувырке вперёд, кувырке вспять и стойке на лопатках.

5.Учитель в 1 классе указывает картинки, на которых изображены баскетбольный

мяч, гимнастические кольца, теннисная ракетка, брусья, ядро, перекладина, скакалка,

кегли. Дальше учитель просит деток поделить все предметы на две группы.