Как решить? (1 - 1/4)(1 - 1/9)(1 - 1/16)...(1 - 1/225)?

Как?А чем тут является ...?

Тут в чем-то подвох, не пойму как решить(

Я же вверху написал, как решать

Привет) Сможете помочь? В 100-значном числе 1234567891234...7890 вычеркнули все числа , стоящие на нечетных местах, в приобретенном 60-значном числе опять вычеркнули все цифры, стоящие на нечетных гранях. Вычеркивание длилось до того, пока было что вычеркивать. Какая цифра оказалась вычеркнутой заключительной?

вообщем у вас тут куча опечаток. после 9 в числе, что идет? После вычеркивания, остается 50-значное, а не 60-значное

Я из олимпиады точь-в-точь скопировала. Вот так(

Можете решить?(1 - 1/4)(1 - 1/9)(1 - 1/16)...(1 - 1/225)

под условием в комментариях, я написал как решать это. любая скобка - это разность квадратов, она раскладывается на множители.

полное решение писать лень

ну, значит в олимпиаде опечатки. Если у вас 100 цифр, на нечетных местах находится половина, означает остается 50.