4 в четвертой ступени * 16 во 2-ой ступени /на 2

Хоть это и правильное решение,но оно ошибочно для определенного задания,т.к это деяния со ступенями и если он так запишет ему завтра в школе скажут ,что запись ошибочная

ей*

^и за ним число это ступень ,а 1/2^2 и 1/4 это дробь

т.е / это черта дроби

подожди я там кое-что не увидел щас переделаю

(2^2)^4*(2^4)^2/2^12=2^8*2^8/2^12=2^16/2^12=2^4=16

Вот объясненье решения.Вообщем 4 и 16 это 2^2 и 2^4 ,а т.к эти числа тоже надобно было возвести в ступень ,мы возводим степень в ступень(а при строительстве ступени в степень показатели степеней перемножаются) и выходит 2^8 и 2^8,а при умножении показатель ступеней складываются ,а основание остается тем же.И последнее действие мы 2^16 разделяем на 2^12 и т.к при делении показатели ступеней вычитаются выходит 2^4 ,а 2^4 это 16