помогите вычислить. Пожалуйста

Это задание не такое трудное, как для вас могло бы показаться. Нужно просто знать несколько параметров, и решать будет просто.

1)Чтобы возвести число в ступень, необходимо число помножить само на себя столько раз, сколько написано в ступени. То есть, в первом примере необходимо число три помножить само на себя три раза. 3=333=27

2)Во втором образце такой же принцип. Необходимо число минус 3 помножить на себя три раза -3= -3(-3)(-3)= -27

3)Чтоб число три возвести в четвёртую ступень, нужно число три умножить само на себя четыре раза =3333=81 Чтобы было легче множить, можно соединить произведение чисел вот так: (33)(33) В первой скобке получится число девять, как и во второй. При умножении получим такой же ответ.

4)Чтобы получить число минус три в четвёртой ступени, нужно число минус три помножить само на себя четыре раза = -3(-3)(-3)(-3)=81 Однако вам следует уяснить последующее о строительстве отрицательных чисел в степень: Если отрицательное число возвести в чётную степень, то число в итоге получится положительным; Если отрицательное число возвести в нечётную степень, то число в результате будет отрицательным.( Чётная ступень - это 2,4,6,8,10,12... Нечётная ступень - это 1,3,5,7,9,11...)

5)Есть маленькая разница в четвёртом и 5-ом образце. Такой разный итог вероятен только при строительстве отрицательных чисел в степень. Так как перед числом минус три нет скобок, то это отрицательное число в хоть какой ступени будет в итоге со знаком минус = -81 Ещё один пример: (-2)=4 , а -2=-4

6)Единица в любой (положительной) ступени одинакова самой для себя =1

7)Так как единица возводиться в чётную ступень, то итог получается со знаком плюс =1

8)0,3=0,30,3=0,09 При умножение десятичных чисел необходимо помножить числа после запятой(три помножить на три) и сдвинуться на лево на столько шагов, сколько знаков стоит после запятой у этих 2-ух чисел. То есть мы обязаны 33=9 и влево отойти два шага, так как у чисел 0,3 и 0,3 два знака после запятой.

9)0,3=0,30,30,3=0,027 (333=27 и три шага на лево)

10)При строительстве в степень дробного числа, необходимо и числитель, и знаменатель возвести в степень. -= -

11)Чтобы возвести в ступень смешанное число, его нужно перед этим перевоплотить в неправильную дробь. Необходимо целое число помножить на знаменатель дроби и прибавить к нему числитель - это записать в числитель получившейся дроби, а знаменатель оставить без конфигураций. То есть, чтоб смешанную дробь 1 перевоплотить в ошибочную, нужно 14+1 и записать получившееся число в числитель, а знаменатель бросить без конфигураций. 1==

==1

12)В этом примере можно узреть два числа с схожей степенью - четыре. Так как они имеют схожую ступень, можно поначалу перемножить показатели ступени, а получившееся творение возвести в эту степень. =(20)==16

13)В этом примере необходимо числитель разложить так, чтоб характеристики ступени приравнивались или два, или пять. Видно, что число 10 можно представить как творение двух чисел, 10=25

= == 25=425=100

При разделеньи 2-ух чисел с одинаковыми показателями, показатель не меняется, а степени вычитаются. То есть ==2=4

13)При дроблении 2-ух чисел с схожими ступенями, нужно поделить числа, а потом возвести их в ступень ===32