решите 5-ле задание и растолкуйте как делать 6
Решите 5-ле задание и растолкуйте как делать 6
Задать свой вопрос1 ответ
Вадим Кислянский
5. x^2lt;4
-2lt;xlt;2
Ответ: (-2;2)
6. упростить не означает отыскать значение, надобно просто посокращать дроби.
Если ступень берется от одинаковых чисел либо переменных 2^4*2^3
и при этом они перемножается, то можно представить как 2^(4+3)=2^7
при переносе из знаменателя в числитель либо напротив ступень надобно домножить на -1 то есть 1/2=1/(2^1)=2^-1
Если что-то не понятно спрашивай.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов