Растолкуйте решение задания по теории чисел. 98 баллов.

Растолкуйте решение задания по теории чисел. 98 баллов.

Задать свой вопрос
1 ответ

Обозначения:

a_1, ... , a_n - числа которые написаны на доске, при этом условимся что a_1=1lt;a_2lt;...lt;a_n=1501.

S - сумма этих чисел, т.е. S=a_1+a_2+...+a_n.

a \equiv b \pmod r - остаток от дробления a на r, равен остатку от деления b на r.

Решение:

Выберим какое-нибудь число на дощечке - a_i (где 1\leq i \leq n). Тогда, из условия следует что S-a_i \equiv 0 \pmodn-1 (т.е. S-a_i делится на n-1).

Отюда в частности получаем, S-1 \equiv 0 \pmodn-1. Как следует, S-a_i = q_1(n-1), \, S-1=q_2(n-1) (где, q_1, q_2 какие-то натуральные числа), и очевидно что (q_2-q_1)(n-1)=(S-1)-(S-a_i)=a_i-1. Т.е. a_i-1 делится на n-1.

Отсюда выводим, a_i - 1 = q_i(n-1), \,\,q_i\in \mathbb N и окончательно же, a_i = q_i(n-1)+1. Из-за того что n-1gt;2 (т.к. на доске больше 3 чисел), понятно что производится 0\leq 1 lt; n-1. Этот факт, дает нам заключить, что 1 является остатком при дроблении a_i на n-1 (см. Аксиома о разделеньи с остатком).

Так как наши выводы не зависят от i, это верно для хоть какогоa_i. Проще разговаривая, каждое число на доске, при делении на n-1 дает остаток 1.  

Таким образом, мы нашли необходимое условие для того что-бы условие задачки производилось.

Сейчас докажем, что это же условие - "каждое число на дощечке, при разделении на n-1 дает остаток 1" - является достаточным условием.

Так как a_i = q_i(n-1)+1 то

S-a_i=a_1+...+a_i+...+a_n-a_i= \\\\=(q_1(n-1)+1)+...+(q_i(n-1)+1)+...+(q_n(n-1)+1)-\\\\-(q_i(n-1)+1)= (q_1+...+q_i+...+q_n)(n-1)+n- (q_i(n-1)+1)=\\\\=(q_1+...+q_i+...+q_n-q_i)(n-1)+n-1=\\\\=(q_1+...+q_i-1+q_i+1+...+q_n)(n-1)+(n-1)=\\\\=(n-1)(q_1+...+q_i-1+q_i+1+...+q_n+1)

т.е. S-a_i \equiv 0 \pmodn-1. Ч.Т.Д.

Сейчас, мы с легкостью можем ответить на а) и б).

а) Предположим, что 5 написано на дощечке. Тогда, из нужного условия, следует что 5-1=q(n-1), т.е. что 4 делится на n-1. Но, 4 делится только на себя, 2 и 1. Так как,  n-1gt;2, то n-1=4 т.е. n=5.

Три числа нам уже известны, подберем 2 других с поддержкою достаточного условия - нам необходимы числа которые при разделеньи на 4 дают остаток 1. Такие числа, к образцу, могут быть 9 и 17.

Т.е. если на дощечке написаны к образцу 1, 5, 9, 17 и 1501. То условие задачки выполняется. Как следует, 5 может быть на дощечке.

б) Представим, что 12 написано на дощечке. Тогда, из необходимого условия следует что 11 делится на n-1. Т.к. 11 обычное число и n-1 больше единицы, n-1 должен быть 11. Т.е. n=12. Но, из того же условия выводим что 1500 делится на 11, что в корне не правильно.

Как следует, 12 не может быть на дощечке.

в) Очевидно что для всех 2-ух чисел a_i lt; a_j (на дощечке), производится - a_j - a_i=(q_j(n-1)+1) - (q_i(n-1)+1)=(q_j-q_i)(n-1), а также q_i lt;q_j. Как следует, q_j-q_igt;0, что эквивалентно (из-за того что q_i,q_j целые числа) q_j - q_i\geq 1.

Потому,  a_j-a_i =(q_j-q_i)(n-1)\geq (n-1), т.е. разности каждых 2-ух чисел обязано быть больше либо одинаково (n-1).

Для того что бы отыскать наибольшее n, при котором первое число - 1 и последнее - 1501, нам необходимо минимизировать разницу между всеми поочередными числами, т.е.  a_2-a_1, a_3-a_2,...,a_n-a_n-1. Из неравенства которое мы вывели, следует что наибольшая минимизация - n-1.

Т.е., самая великая последовательность чисел на дощечке будет последующей: 1, 1+(n-1), 1+2(n-1), ...,1+(n-1)(n-1). Но, в таком случае 1501= 1+(n-1)(n-1), т.е.  1500=(n-1)(n-1), но 1500 не четкий квадрат, потому разобьем его на творение двух чисел, да так, что-бы n \leq 39 (т.к. четкое решение 1500=(n-1)(n-1) будет n \approx 39.72). Единственное такое число, которое является наибольшим и выполняет данное требование - n = 31. Т.к. 1500 = 50 * 30.

Борис Заволин
https://znanija.com/task/32031945 Ньютон, помогите решить, пожалуйста, это задание.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт