Решите мне 3, 5,6,8 вообще не разумею

В 3 образце заместо y там b.
$a^2-ab-5a+5b=(a^2-5a)+(5b-ab)= \\amp;10;a(a-5)+b(5-a)= a(a-5)-b(a-5)= (a-b)(a-5) \\amp;10;a=8.3, b=7.3 \\amp;10;(a-b)(a-5) = (8.3-7.3)(8.3-5)=1 \cdot 3.3 = 3.3$
В пятой задаче:
S=8x, да является, так как от роста x - линейно растёт S.
В задании 6:
При значениях y=0 и y=-9, так как на 0 разделять нельзя. А почему нельзя это теснее иная история (в рамках шк. программы ответа про дробление на ноль - нет).
В задании 8:
Просто вставляем в функцию значения, (-1)*2/3+7/3=5/3 что не одинаково 1-му, значит A не принадлежит.
Дальше 2/3*0+7/3=7/3, не одинаково (-2)-м, вновь промах.
Последующий у нас опять 2/3*0+7/3 = 7/3, и о 5 промах, не одинаково 2-м. Заключительная точка D, 1*2/3+7/3=9/3=3, попадание! Ответ: D принадлежит графику функции.

О проекте

Решите мне 3, 5,6,8 вообще не разумею

Добро пожаловать!