Растолкуйте пожалуйста метод решения уравнений под номером 3 и 4, почему

Растолкуйте пожалуйста метод решения уравнений под номером 3 и 4, почему разделяем ступень на степень?

Задать свой вопрос
Валек Раздорожный
Дробный показатель m/n -это корень () n-й степени из числа под корнем a^m. Сократив 2/10 на 2 и получив 1/5 мы понижаем степень корня, далее надобно было бы представить 32=2^5 и получить =2^5*(1/5)=2=2. Также и в последующем примере =16^(-1/2)=4^2*(-1/2)=4^(-1)=1/4
Виктор
Всё по правилам деяний со ступенями, в том числе когда они дробные
2 ответа
Мы на нее 'разделяем', поэтому что степень от числа вычислить всегда проще,чем корень.
Все корни можно представить в виде степеней,так,к примеру:
 \sqrtx  =  x^ \frac12   \\  \sqrt[3]x  =  x^ \frac13   \\   \sqrt[4]x^3   = x^ \frac34
и т.д

Это не разделенье, а умножение
Корень (32)10 ступени=32(^1/10)
Дальше все возводится в квадрат, поэтому характеристики ступени перемножаются
1/102=2/10

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт