Помогите пожалуйста .Разъясните сущность алгебраического метода решения задач на образце

Помогите пожалуйста .
Разъясните суть алгебраического способа решения задач на образце последующей задачки :
lt;Воспитанник замыслил число , помножил его на 4 , из результата вычел 5 и получил двойное загаданое число . Какое число замыслил воспитанник ? gt;