Мальчишка и девочка, расставшись на перекрёстке, пошли обоюдно перпендикулярным дорогам.

Question

Мальчишка и девочка, расставшись на перекрёстке, пошли обоюдно перпендикулярным дорогам.

Мальчишка и девченка, расставшись на перекрёстке, пошли обоюдно перпендикулярным дорогам. Мальчик со скоростью 4км\ч, девченка 3 км\ч. Какое расстояние (в км) будет между ними через 30 минут?

Задать свой вопрос

Виталий Руссоник
Алгебра
2019-07-21 22:52:25
0
2

2 ответа

, оставишь ответ?

Имя:*

E-Mail:

Похожие вопросы

почему в начале 15 века француские войска стали терпеть поражения

опредилите географические координаты:а) горы Джомолунгма (эверест),б) городка

образуйте условное наклонение от глаголов ве,,ть ,вид,,ть ,выдерж,,ть ,высто,,ть ,

помогите СРОЧНО РЕШИТЬ!!!!!!! Применение производной к построению графиков функций:1) y=x в

Выстроить график функции (с разъясненьями)y=2х-1y=2-3xy= х+1y=- x +2y=xОтметить все

x+2=4-x Решите уравнение!

придумать сказку почему нельзя разделять на ноль

Решите уравнение: 4x^3-x^2=0

0,6^х2-5х amp;gt;= 1помогите решить показательное неравенство

вода массой 200 г, имеющая температуру 10 гр. цельсия, греется на

Артемка Ганюков · Answer 1 · 2019-07-21 22:56:53+3:00

4км/час*1/2час=2 км

3 км/час*1/2час =1,5 км

т. к мальчишка и девченка пошли перпендикулярно то появляется треугольник. что бы найти гепотенузу треугольника нужно из 2^2+1.5^2 вычислить корень = 2,5

ответ растояние = 2,5 км

Андрей · Answer 2 · 2019-07-21 23:05:48+3:00

При взаимоперпендикулярном движении квадрат расстояния между объектами равен сумме квадратов пройденных путей, т.е. по Т. Пифагора:

$S= \sqrtS_m^2 + S_d^2 \ \\ S=\sqrt(4*0.5)^2 + (3*0.5)^2 \\ S=\sqrt6.25=2.5$

Ответ: 2.5 км

О проекте

Мальчишка и девочка, расставшись на перекрёстке, пошли обоюдно перпендикулярным дорогам.

Добро пожаловать!