Решить уравнениеx^4+2x^3-4x^2-5x-6=0
Решить уравнение
x^4+2x^3-4x^2-5x-6=0
Нина
что озночает эта штука после х
Карина
ступень, x в четвертой степени +2*х в кубе и тд
1 ответ
Каптова
София
Первый шаг в решении таких уравнений - угадать корень. Угадаем один из его корней. Делаем это на базе последующего утверждения.
Если разумное с целыми коэффициентами имеет целочисленный корень, то отыскивать его нужно только посреди делителей свободного члена.
Свободный член равен -6.
Его делители: +-1; +-2; +-3; +-6
Посреди них должен быть корень уравнения. Давайте создадим проверку.
Ну что делаем? Просто берём по очереди каждый из делителей -6 и подставляем в уравнение, проверяя, где выполнится равенство.
Ранее либо позднее, но мы увидим, что при x = 2 выполняется 0 = 0, что верно. То есть, x = 2 - один из целых корней уравнения.
Замечательно, один корень мы отыскали. Теперь воспользуемся теоремой Безу. Она говорит, что если уравнение, написанное выше, имеет корень x0, то многочлен в левой доли без остатка делится на x-x0. То есть, наш многочлен в левой части без остатка делится на x - 2. Давайте разделим. Можно по схеме Горнера это сделать, найти коэффициенты при новых степенях уравнения. А можно и обыкновенным, дубовым, дроблением в уголок. Итак, на данный момент скажу, что у меня вышло. Сам принцип деления за бортом, если будут вопросы, напишите.
Итак, поделили, получили, что левая часть равна
(x-2)(x^3 + 4x^2 + 4x + 3) = 0
Побаиваюсь, что нам придётся повторить этот приём, дабы ещё снизить ступень желая бы до второй.
x^3 + 4x^2 + 4x + 3 = 0
Опять пытаемся угадать корень теснее этого уравнения. Кандидаты на ответ: +-1; +-3
Пытаемся проверкой угадать подходящий корень. Выясняем, что при x = -3 производится верное равенство. Означает, x = -3 - корень этого уравнения и теснее этот многочлен я разделяю по аксиоме Безу на x + 3.
Делим уголком или по схеме Горнера, получаем в итоге.
(x-2)(x+3)(x^2 + x - 1) = 0
Ну и сейчас видим творенье обычное, только 2-ая 1 1-ая ступени у нас здесь. Произведение равно 0 тогда и только тогда, когда желая бы один из множителей равен 0.
x - 2 = 0 либо x + 3 = 0 или x^2+x-1=0
x = 2 x = -3 D = 1 + 4 = 5
x1 = (-1-sqrt(5))/2
x2 = (-1 + sqrt5)/2
Вот приобретенные 4 корня и есть корешки начального уравнения. Уравнение решено.
Если разумное с целыми коэффициентами имеет целочисленный корень, то отыскивать его нужно только посреди делителей свободного члена.
Свободный член равен -6.
Его делители: +-1; +-2; +-3; +-6
Посреди них должен быть корень уравнения. Давайте создадим проверку.
Ну что делаем? Просто берём по очереди каждый из делителей -6 и подставляем в уравнение, проверяя, где выполнится равенство.
Ранее либо позднее, но мы увидим, что при x = 2 выполняется 0 = 0, что верно. То есть, x = 2 - один из целых корней уравнения.
Замечательно, один корень мы отыскали. Теперь воспользуемся теоремой Безу. Она говорит, что если уравнение, написанное выше, имеет корень x0, то многочлен в левой доли без остатка делится на x-x0. То есть, наш многочлен в левой части без остатка делится на x - 2. Давайте разделим. Можно по схеме Горнера это сделать, найти коэффициенты при новых степенях уравнения. А можно и обыкновенным, дубовым, дроблением в уголок. Итак, на данный момент скажу, что у меня вышло. Сам принцип деления за бортом, если будут вопросы, напишите.
Итак, поделили, получили, что левая часть равна
(x-2)(x^3 + 4x^2 + 4x + 3) = 0
Побаиваюсь, что нам придётся повторить этот приём, дабы ещё снизить ступень желая бы до второй.
x^3 + 4x^2 + 4x + 3 = 0
Опять пытаемся угадать корень теснее этого уравнения. Кандидаты на ответ: +-1; +-3
Пытаемся проверкой угадать подходящий корень. Выясняем, что при x = -3 производится верное равенство. Означает, x = -3 - корень этого уравнения и теснее этот многочлен я разделяю по аксиоме Безу на x + 3.
Делим уголком или по схеме Горнера, получаем в итоге.
(x-2)(x+3)(x^2 + x - 1) = 0
Ну и сейчас видим творенье обычное, только 2-ая 1 1-ая ступени у нас здесь. Произведение равно 0 тогда и только тогда, когда желая бы один из множителей равен 0.
x - 2 = 0 либо x + 3 = 0 или x^2+x-1=0
x = 2 x = -3 D = 1 + 4 = 5
x1 = (-1-sqrt(5))/2
x2 = (-1 + sqrt5)/2
Вот приобретенные 4 корня и есть корешки начального уравнения. Уравнение решено.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов