Переведите пожалуйста без веб-сайтов,чтоб разумно всё звучало((1) Various correctional

Переведите пожалуйста без веб-сайтов,чтобы разумно всё звучало(
(1) Various correctional approaches developed in the wake of causation theories. The old theological and moralistic theories encouraged punishment as retribution by society for evil. This attitude, indeed, still exists. The 19th-century British jurist and philosopher Jeremy Bentham tried to make the punishment more precisely fit the crime. Bentham believed that pleasure could be measured against pain in all areas of human choice and conduct and that human happiness could be attained through such hedonic calculus. He argued that criminals would be deterred from crime if they knew, specifically, the suffering they would experience if caught. Bentham therefore urged definite, inflexible penalties for each class of crime; the pain of the penalty would outweigh only slightly the pleasure of success in crime; it would exceed it sufficiently to act as a deterrent, but not so much as to amount to wanton cruelty. This so-called calculus of pleasures and pains was based on psychological postulates no longer accepted.
(2) The Bentham approach was in part superseded in the late 19th and early 20th centuries by a movement known as the neoclassical school. This school, rejecting fixed punishments, proposed that sentences vary with the particular circumstances of a crime, such as the age, intellectual level, and emotional state of the offender; the motives and other conditions that may have incited to crime; and the offender's past record and chances of rehabilitation. The influence of the neoclassical school led to the development of such concepts as grades of crime and punishment, indeterminate sentences, and the limited responsibility of young or mentally deficient offenders.
(3) At about the same time, the so-called Italian school stressed measures for preventing crime rather than punishing it. Members of this school argued that individuals are shaped by forces beyond their control and therefore cannot be held fully responsible for their crimes. They urged birth control, censorship of pornographic literature, and other actions designed to mitigate the influences contributing to crime. The Italian school has had a lasting influence on the thinking of present-day criminologists.
(4) The modern approach to the treatment of criminals owes most to psychiatric and case-study methods. Much continues to be learned from offenders who have been placed on probation or parole and whose behavior, both in and out of prison, has been studied intensively. The contemporary scientific attitude is that criminals are individual personalities and that their rehabilitation can be brought about only through individual treatment. Increased juvenile crime has aroused public concern and has stimulated study of the emotional disturbances that foster delinquency. This growing understanding of delinquency has contributed to the understanding of criminals of all ages.
(5) During recent years, crime has been under attack from many directions. The treatment and rehabilitation of criminals has improved in many areas. The emotional problems of convicts have been studied and efforts have been мейд to help such offenders. Much, however, remains to be done. Parole boards have engaged persons trained in psychology and social work to help convicts on parole or probation adjust to society. Various states have agencies with programs of reform and rehabilitation for both adult and juvenile offenders.
Many communities have initiated concerted attacks on the conditions that breed crime. Criminologists recognize that both adult and juvenile crime stem chiefly from the breakdown of traditional social norms and controls, resulting from industrialization, urbanization, increasing physical and social mobility, and the effects of economic crises and wars. Most criminologists believe that effective crime prevention requires community agencies and programs to provide the guidance and control performed, ideally and traditionally, by the family and by the force of social custom. Although the crime rate has not drastically diminished as a result of these efforts, it is hoped that the extension and improvement of all valid approaches to prevention of crime eventually will reduce its incidence.

Задать свой вопрос
1 ответ

(1) Различные коррекционные подходы разработаны на базе теорий причинности. Старые богословские и моралистические теории поощряли наказание как возмездие сообщества за злобно. Такое отношение, вправду, существует до сих пор. Английский юрист и философ 19-го века Джереми Бентам попробовал сделать наказание более точно соответствующим правонарушению. Бентам считал, что наслаждение можно измерить болью во всех областях человеческого выбора и поведения, и что человеческое счастье может быть достигнуто с поддержкою таких гедонистических расчетов. Он утверждал, что законопреступники будут воздерживаться от совершения правонарушений, если они будут знать, в частности, о мучениях, которые они испытают, если их словят. Потому Бентам настаивал на определенных, негибких наказаниях за каждую категорию преступлений; боль от наказания лишь немножко перевешивала бы удовольствие от фуррора в правонарушеньи; она была бы довольно велика, чтоб действовать в качестве удерживающего фактора, но не настолько, чтобы равняться к бессмысленной жестокости. Это так именуемое исчисление удовольствий и страданий было основано на психических постулатах, которые больше не принимались.

(2) Бентамский подход был отчасти вытеснен в конце 19-го и начале 20-го веков движением, известным как неоклассическая школа. Эта школа, отклоняя фиксированные наказания, предложила, чтоб вердикты варьировались в зависимости от определенных событий правонарушения, таких, как возраст, умственный уровень и эмоциональное состояние преступника; мотивы и иные условия, которые могли побудить к правонарушенью; и прошедшее преступника и шансы на реабилитацию. Воздействие неоклассической школы привело к развитию таких понятий, как степень преступности и наказания, неопределенность приговоров и ограниченная ответственность юных или интеллектуально отсталых правонарушителей.

3) приблизительно в то же время так нарекаемая итальянская школа уделяла особое внимание мерам по предостережению преступности, а не наказанию за нее. Члены этой школы утверждали, что люди формируются мощами, неподконтрольными им, и потому не могут нести полную ответственность за свои правонарушения. Они призвали к контролю над рождаемостью, цензуре porno литературы и другим деяньям, направленным на смягчение влияния, способствующего преступности. Итальянская школа оказала долгое воздействие на мышление современных криминалистов.

(4) современный подход к исцелению злоумышленников более должен психиатрической и кейс-методике. Почти все по-прежнему можно узнать от правонарушителей, которые были условно либо условно-досрочно освобождены и поведение которых как в тюрьме, так и вне ее активно изучалось. Современная научная точка зрения состоит в том, что законопреступники-это личные личности и что их реабилитация может быть осуществлена только средством личного исцеления. Рост преступности посреди несовершеннолетних вызвал обеспокоенность общественности и стимулировал исследование эмоциональных расстройств, способствующих преступности. Это растущее понимание преступности способствовало осознанию злоумышленников всех возрастов.

5) в заключительные годы преступность подвергается нападкам во многих направлениях. Лечение и реабилитация злоумышленников стали лучше во многих областях. Были изучены эмоциональные препядствия осужденных и предприняты усилия по оказанию помощи таким преступникам. Однако почти все еще предстоит сделать. Советы по условно-преждевременному освобождению привлекали лиц, наученных психологии и социальной работе, чтоб посодействовать осужденным, условно-досрочно , приспособиться к сообществу. В различных штатах имеются учреждения, исполняющие программки реформирования и реабилитации как взрослых, так и несовершеннолетних правонарушителей.

Многие общины инициировали согласованные нападения на условия, порождающие преступность. Криминологи признают, что как взрослые, так и несовершеннолетние совершают правонарушенья основным образом в итоге нарушения обычных соц норм и механизмов контроля в итоге индустриализации, урбанизации, увеличения физической и социальной мобильности и последствий экономических кризисов и войн. Большинство криминологов считают, что действенное предупреждение преступности просит, чтоб публичные учреждения и программки обеспечивали руководство и контроль, в идеале и традиционно, со стороны семьи и в силу социальных обычаев. Хотя в итоге этих усилий уровень преступности значительно не снизился, следует полагаться, что расширение и улучшение всех действующих подходов к предостережению преступности в окончательном итоге приведет к сокращению ее масштабов.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт