Перевод!What makes people work harder? The best answer is, no one

Перевод!
What makes people work harder? The best answer is, no one really knows, but there are many theories, each of which has some relevance in some situations. As a supervisor you need to find what motivates people in your workplace. There is no silver bullet for motivation and it should be considered an art, not a science.

Why Motivate Supervisors want to motivate employees because it gets more work from them with less effort on the part of an organization. Workers are motivated when they do something because they want to rather than have to or are forced to. Motivated workers do more with less supervision and contribute more to the workplace. Everyone realizes that motivation in a workforce is a good thing. The question is how to get it. To learn how to get it we must first look at what it is.

Two Broad Philosophies of Motivation There are two broad philosophies of motivation. We will call them the rational and behavioral philosophies. The difference between the two is the base belief in human nature. The rational view assumes that a person is able to make accurate assessments of his or her surroundings, recognize goals and work towards achieving those goals. The behavioral philosophy assumes that all behavior is learned and that people are not always rational or able to recognize goals and they learn behavior from the group they are in. Both have some merits and some shortcomings. Lets look at them separately

Work
Rational Motivation assumes workers can recognize rewards and will behave so as to get those rewards. In this view behavior on behalf of the employee gets the reward. First the behavior happens and then the reward occurs. This is a very important sequence: Behavior then reward. It assumes a rational being that can recognize and will work for rewards. The most important work in this area was done by a man named Maslow.

Maslow said that people are motivated by different things at different times in their careers. As they get enough of something they will not be as motivated by more of the same thing. If we believe Maslow then we can predict that a young worker with a family to support will be motivated by more money and chances at advancement. Older workers, who theoretically have enough money, will be more motivated by experiences, challenges and job satisfaction. In actual application we need to recognize that different stages of life, wealth and responsibility mean different motivators. We can offer younger workers opportunity for advancement and money while older workers will be influenced by job satisfaction and challenges.

Behavioral Motivation assumes that workers behavior is very flexible and getting a reward for doing something creates this behavior. If a person gets a reward for a behavior they are likely to repeat that behavior. In behavioral motivation the rewards are more often social than tangible. The sequence here is reward first and then behavior. It is very important to recognize this sequence because it says that workplace behavior is social and not rational. In actual practice we would motivate workers by praising them and giving them group recognition for behavior we like. For example; you might have a pizza and beer night to honor your most productive framer or you could present an award to your foreperson with the best safety record. In each case the behavior generates the reward. To make behavioral motivation most effective the employer must work towards making the group a unique social system. In this way the recognition and praise rewards will be more highly valued by the individual. Softball teams, ice cream Fridays and other such activities make a stronger social system.

Задать свой вопрос
1 ответ
Что принуждает людей работать больше? Лучший ответ, никто толком не знает, но есть много теорий, любая из которых имеет определенную значимость в неких ситуациях. Как руководитель вы обязаны отыскать то, что доказывает людей на вашем рабочем месте. Там нет серебряной пули для мотивации и ее следует разглядывать как искусство, а не наука.

Почему Доказывать Контролеры желают, чтоб доказывать сотрудников, поэтому что он получает больше работы от их с меньшими усилиями со стороны организации. Труженики мотивированы, когда они делают что-то, поэтому что они желают, а не должны или вынуждены. Целевых работников делать больше с наименьшим контролем и заносить больший вклад в рабочем месте. Все понимают, что мотивация в рабочей силе является превосходной вещью. Вопрос заключается в том, чтоб получить его. Чтоб выяснить, как получить его, мы должны сначала посмотреть на то, что это такое.

Две широкие Философии мотивации Есть два главных философий мотивации. Мы будем нарекать их разумные и поведенческие философии. Разница между этими двумя является основой веры в людской природе. Разумный взор подразумевает, что человек способен делать четкие оценки его либо ее окружения, признают цели и устремляться к достижению этих целей. Поведенческий философия подразумевает, что все поведение стало известно, и что люди не всегда разумно либо способны распознавать цели, и они обучаются поведения от группы, которой они находятся. У обоих есть свои плюсы и некие недочеты. Давайте поглядим на них по отдельности

Работа
Rational Мотивация подразумевает труженики могут распознавать заслуги и будет вести себя так, чтобы получить эти награды. В этом поведении зрения от имени труженика получает вознаграждение. Поначалу поведение происходит, и тогда происходит вознаграждение. Это очень главная последовательность: Поведение потом наградить. Она подразумевает мудрое существо, которое может распознавать и будет работать на заслуги. Более важная работа в этой области была сделана человеком по имени Маслоу.

Маслоу говорил, что люди мотивированы различные вещи в различное время в своей карьере. Как они получают "довольно" чего-то они не будет настолько мотивированы больше одного и того же. Если мы считаем, что Маслоу, то мы можем предсказать, что юный труженик с семьей, чтобы поддержать будет мотивирован больше средств и шансы на продвижение. Старые труженики, которые теоретически имеют довольно средств, будет более мотивировано опытом, проблемы и удовлетворенность работой. В реальном прибавлении мы должны признать, что разные этапы жизни, богатства и ответственности значат различные мотиваторы. Мы можем предложить юным сотрудникам возможность для продвижения и средства в то время как пожилые работники будут зависеть от удовлетворенности работой и неуввязками.

Поведенческие Мотивация подразумевает, что поведение работника является очень эластичным и получать вознаграждение за делать что-то делает такое поведение. Если человек получает вознаграждение за поведение они могут повторить это поведение. В поведенческой мотивации заслуги почаще, чем социальное вещественное. Последовательность тут награда, а потом поведение. Очень главно, чтобы признать эту последовательность, поэтому что он говорит, что на рабочем месте поведение является соц и не рационально. В реальной практике мы бы доказывать тружеников, восхваляя их и давая им признание группы за поведение нам нравится. К примеру; вы, возможно, пицца и пиво ночью, чтоб уважить ваш самый производительный станок для заделки укрепляй либо вы могли бы представить заслугу на ваш производитель работ с лучшими показателями безопасности. В каждом случае поведение порождает заслугу. Для того, чтоб поведенческая мотивация более действенным работодатель обязан работать над тем, группы, уникальную социальную систему. Таким образом, признание и хвалу заслуги будут более высоко ценятся личности. Софтбол команды, мороженое пятницу и другие сходственные мероприятия делают более сильную социальную систему.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
задание экономиоти Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких

Экономика.

Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности

Экономика.

там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо

Русский язык.

Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.

Разные вопросы.

Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"

Математика.

Приветствую! Меня зовут Станислав, я представляю компанию under.site. Хотел бы предложить интересное решение

Разные вопросы.

Масса трёх одинаковых пакетов чая 180г чему равна масса

Математика.

Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл

Химия.

Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы

Русский язык.

Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника

Геометрия.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт