предложения, заменив модальные глаголы can, may, mustна их эквиваленты в прошедшем медли.
Предложения, заменив модальные глаголы can, may, must
на их эквиваленты в прошедшем времени. Переведите предложения на российский язык.
1. You may take
my dictionary for a while.
2. My brother must
stay at home.
3. This student can
translate this article.
2. Раскройте
скобки и напишите подходящую форму прилагательного, подчеркните
прилагательное. Переведите предложения на русский язык.
1. Summer is (hot) than
spring.
2. She is the
(good) student in our group.
3. January is the (cold)
month of the year.
4. This picture is
the (beautiful) in this collection.
5. Moscow
is (large) than Tula.
3. Напишите
глаголы сказуемые в Present, Past либо Future Progressive Tense, обращая внимание на указатели медли, подчеркните
глаголы. Переведите предложения на русский язык.
1. Helen (to speak)
over the telephone when her boss came in.
2. Peter (to look)
for a job now.
3.
The students (to prepare) for their exams tomorrow from 10A.M. to 4 P.M.
4. Раскройте
скобки и поставьте глаголы в Present, Past либо Future Perfect Tense, обращая
внимание на указатели медли. Переведите предложения на русский язык.
1. The new
bus-driver had an accident after he (to drive) a few yards.
2. Jack tells his
father that he (to lose) his notebook.
3. They will (to
pass) their exams by the end of the month.
5. Выберите
предложения в страдательном залоге(Passive Voice) и переведите их на российский язык. Подчеркните глаголы.
1. The documents
are prepared by the secretary.
2. Is he working
now?
3. He studies
French at school.
4. The text was
translated by the students.
5. The film was
much spoken about.
6. They spoke much
about the film.
6. Раскройте
скобки и напишите глаголы - сказуемые в соответствующей форме, соблюдая управляла
согласования времен, подчеркните глаголы. Переведите предложения на российский язык.
1. She said she
(not to read) the book yet.
2. I know he (to
live) in Moscow
two year ago.
3. When I entered
the room she (to lay) the table.
4. He could not
understand why the people (not to want) to take water from that well.
5. I suppose they
(to send) a dog after the burglar immediately.
7. Переведите
на российский язык, обращая внимание на Participle
I и ParticipleII.
1. A letter sent
from St. Petersburg today will be in Moscow tomorrow.
2. He saw some
people in the post - office-sending telegrams.
8. Изберите
из скобок подходящую форму причастия, подчеркните причастие.
1. It was not easy
to find the (losing, lost) stamp.
2. Do you know the
girl (playing, played) in the garden?
3. I shall show you a picture (painting, painted)
by Hogarth
1. You were allowed to take my dictionary for a while. Меж тем мне разрешили брать мой словарь.
2. My brother had to stay at home. Мой брат должен был остаться дома.
3. This student could translate this article. Этот студент мог перевести эту статью.
2. Раскройте
1. Summer is hotter than spring. Лето жарче, чем весна.
2. She is the best student in our group. Она самая превосходнейшая студентка в нашей группе.
3. January is the coldest month of the year. Январь самый прохладный месяц в году.
4. This picture is the most beautiful in this collection. Эта картина самая прекрасная в этой коллекции.
5. Moscow is larger than Tula. Москва больше чем Тула.
3. Напишите
глаголы сказуемые в Present, Past либо Future Progressive Tense, обращая внимание на указатели времени, подчеркните
глаголы. Переведите предложения на российский язык.
1. Helen was speaking over the telephone when her boss came in. Елена беседовала по телефону, когда ее начальник вошел.
2. Peter is looking for a job now. Питер разыскивает работу на данный момент.3. The students will prepare for their exams tomorrow from 10A.M. to 4 P.M. - Студенты подготовятся к своим экзаменам завтра с 10 до 4-х часов.
4. Раскройте
1. The new bus-driver had an accident after he had driven a few yards. Новый шофер автобуса сделал трагедию, после того как проехал несколько дворов.
2. Jack tells his father that he has lost his notebook. Джек произнес собственному папе, что он растерял его записную книгу.
3. They will have passed their exams by the end of the month. Они сдадут свои экзамены к концу месяца
5. Выберите
предложения в страдательном залоге(Passive Voice) и переведите их на российский язык. Подчеркните глаголы.
1. The documents are prepared by the secretary. Документы подготавливаются секретарем.
2. Is he working now? Он на данный момент работает?
3. He studies French at school. Он изучает французский в школе.
4. The text was translated by the students. Текст был переведен студентами.
5. The film was much spoken about. О фильме много сказали.
6. They spoke much about the film. Они много разговаривали о кинофильме.
6. Раскройте
скобки
1. She said shehadnotread the book yet. Она произнесла, что она еще не прочитала эту книжку.
2. I know he lived in Moscow two year ago. Я знаю, что он жил в Москве два года вспять.
3. When I entered the room she was laying the table. Когда я вошел в комнату, она накрывала на стол.
4. He could not understand why the people didnt want to take water from that well. Я не мог осознать, почему люди не хотели брать воду из колодца.
5. I suppose they will send a dog after the burglar immediately. Я полагаю, они немедленно отправлют собаку за взломщиком.
7. Переведите
на российский язык, обращая внимание на Participle I и Participle II.
1. A letter sent from St. Petersburg today will be in Moscow tomorrow. Письмо, посланное из Санкт-Петербурга сейчас в Москве будет завтра.
2. He saw some people in the post - office-sending telegrams. Он лицезрел неких людей на почте, отправляющих телеграммы.
8. Изберите
из скобок подходящую форму причастия, подчеркните причастие.
1. It was not easy to find the losing stamp.
2. Do you know the girl playing in the garden?
3. I shall show you a picture paintedby Hogarth
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.