"Learning is not a product of schooling but the lifelong attempt
"Learning is not a product of schooling but the lifelong attempt to acquire it"
"Me having no education, I had to use my brains"
"What poor education I have received has been gained in the University of Life"
"You can't teach an old dog new tricks"
Умоляю,напишите маленькое сочинение по этим высказываниям
Даю 44 балла!!!
Выручите пожалуйста(((
1 ответ
Виталька Лебенок
To start
with, there are several perspectives on education. For example, some people
believe that it is enough to leave only secondary school, to find any work and
live without worries and problems. They say: "What poor education I have received has been gained in the University of Life". Others think that higher education is the
largest purpose in life, because they believe nobody in our country respects a
person who doesn't have sufficient education. They believe that the expression "Me having no education, I had to use my brains" is wrong. I think that this is a
controversial issue.
On the one хэнд, I agree that "Learning is not a product of schooling but the lifelong attempt to acquire it" and there are families that do not have the financial ability to give their children education, including large families or families in which there is a low financial level.
For example, my parents graduated from the Polytechnic Institute, but they work as sellers in the store.
In conclusion, I want to say that a person chooses his own way in life by himself and often it isn't important what kind of education he has, it is more important if his life is full and interesting.
Начну с того, что существует несколько взглядов на образование. Так, к примеру, некие люди считают, что довольно закончить среднюю школу, отыскать работу и жить без хлопот и заморочек. Они говорят: "Какой бы маленький уровень образования я ни получил, университет жизни научит меня всему остальному". Иные мыслят, что получение высшего образования - это самая великая цель в жизни, поэтому что к людям, не имеющим достаточного образования в нашей стране относятся пренебрежительно. Они считают , что выражение "Не имея никакого образования, мне придется использовать свои мозги" неправильное. Я считаю, что это спорный вопрос.
С одной стороны, есть семьи, которые не имеют финансовой способности дать образование своим детям, это многодетные семьи либо семьи, в которых маленький уровень денежного обеспечения.
С другой стороны, я согласна, что "Обучение не является продуктом обучения, но на протяжении всей жизни мы пытаемся приобрести его" и есть люди, получившие превосходное престижное образование, но они не могут отыскать достойную работы и выполняют неквалифицированную работу либо просто работают не по квалификации. Например, мои предки закончили политехнический институт, а работают торговцами в магазине.
В заключении желаю сказать, что человек сам избирает собственный путь в жизни и нередко совсем маловажно, какое образование он имеет, основное, чтобы его жизнь была полной и насыщенной.
On the one хэнд, I agree that "Learning is not a product of schooling but the lifelong attempt to acquire it" and there are families that do not have the financial ability to give their children education, including large families or families in which there is a low financial level.
For example, my parents graduated from the Polytechnic Institute, but they work as sellers in the store.
In conclusion, I want to say that a person chooses his own way in life by himself and often it isn't important what kind of education he has, it is more important if his life is full and interesting.
Начну с того, что существует несколько взглядов на образование. Так, к примеру, некие люди считают, что довольно закончить среднюю школу, отыскать работу и жить без хлопот и заморочек. Они говорят: "Какой бы маленький уровень образования я ни получил, университет жизни научит меня всему остальному". Иные мыслят, что получение высшего образования - это самая великая цель в жизни, поэтому что к людям, не имеющим достаточного образования в нашей стране относятся пренебрежительно. Они считают , что выражение "Не имея никакого образования, мне придется использовать свои мозги" неправильное. Я считаю, что это спорный вопрос.
С одной стороны, есть семьи, которые не имеют финансовой способности дать образование своим детям, это многодетные семьи либо семьи, в которых маленький уровень денежного обеспечения.
С другой стороны, я согласна, что "Обучение не является продуктом обучения, но на протяжении всей жизни мы пытаемся приобрести его" и есть люди, получившие превосходное престижное образование, но они не могут отыскать достойную работы и выполняют неквалифицированную работу либо просто работают не по квалификации. Например, мои предки закончили политехнический институт, а работают торговцами в магазине.
В заключении желаю сказать, что человек сам избирает собственный путь в жизни и нередко совсем маловажно, какое образование он имеет, основное, чтобы его жизнь была полной и насыщенной.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов