Помогите перевести Why do you think its so hard for people
Помогите перевести
Why do you think its so hard for people to get started drawing?
For non-artists, Ithink that the culture of drawing is not extended or continued with or for them beyond early childhood. Grade schools and high schools, for the most part, value math and science over the arts, which gets cut out when budgetary pressures arise. What is then neglected is the haptic qualities of making,which can contribute to retention of learning as well as foster communication. If a non- artist is only shown an example of classical or academic drawing, they will be thwarted by not having those skills. If encouraged to make native marks [draw in their own way] and be respected for that, most people would grow up with less doubt on their ability to draw and would enjoy the process, which is a very important part of drawing!
For creative people who are working in artforms that do not regularly encourage drawing, some of the reasons are the same recognizing and celebrating native marks, but I think it goes a bit farther to include practice. Creatively leaning people continue drawing beyond childhood for longer than most, yet their particular area of creative фокус as an adult may have not required the use of drawing, and so it is left behind, unpracticed. In both cases, having permission [from a teacher, from ones self] to draw as one does, to appreciate that and practice it will foster comfort and confidence with drawing.
Почему вы мыслите, что людям так трудно начинать живописать?
Для не-артистов, я размышляю, что культура рисования не продлевается либо не длится с ними либо за ними до раннего юношества. Раньше школы и университеты, по большей доли, расценивают арифметику и науку над искусством, которая вырезается при происхожденьи экономного давления. То, что потом игнорируется, - это тактические качества творения, которые могут содействовать сохранению обучения, а также содействуют общению. Если непрофессионал показан только в качестве примера традиционного либо академического рисунка, им будет препятствовать неименье этих способностей. Если их поощряют делать собственные метки [привлекать их по-своему] и почитать их, большинство людей вырастет с наименьшим колебанием в их возможности живописать и будет услаждаться процессом, что является очень главной долею рисования!
Для творческих людей, которые работают в искусстве, которые не часто поощряют рисование, некие из обстоятельств схожи: признание и празднование родных знаков, но я думаю, что это немножко дальше, чтоб включить практику. Творчески склоняющиеся люди продолжают выходить за пределы юношества дольше, чем большая часть, но их определенная область творческой направленности как взрослого может не востребовать использования рисунка, и поэтому она оставлена сзади, бездоказательной. В обоих случаях, имея разрешение [от учителя, из себя], чтобы рисовать, как это делается, оценивать это и практиковать это будет содействовать комфорту и убежденности в рисовании.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.