помогите с переводом)))

Через 10 минут , 18 юношей забежали в малюсенький спорт. зал .Тренер поставил 9х юношей с одной стороны и 9х с иной .Он сказал им кидать мяч друг другу или же колотить об пол и когда они будут недалеко к корзине укрепленной на стенке , попытаться забросить мяч в корзину.
Забава началась и какова была игра !Когда несколько ребят упало на пол во время игры , тренер приостановил забаву .Что то не то (не верно ) в этой игре .Слишком досадно.
Он сел , достал листок бумаги и карандаш .Давайте составим некие верховодила и давайте осмотрим их .Он сделал паузу на минутку ., размышляя. Затем он начал :"Управляло номер 1:Никому нельзя бегать с мячом .Для вас придется кидать его или колотить об пол тому , кто находится близко к для вас .
Они все согласились , что это было хорошее верховодило.
"Управляло номер 2:Если кто-нибудь толкнет кого-нибудь чтоб брать мяч , забава будет остановлена.Тот кого толкнули будет пробивать три броска в корзину .И никто не обязан ловить (перехватывать )мяч на его пути в корзину .
Это правило тоже было хорошим .Живо были составлены и иные управляла .И тогда забава опять началась. И тогда было меньше толкатни , меньше падений и лучше пассовали от 1-го к иному .Вторая корзин корзина была закреплена на иной (обратной )стенке спорт. зала . Мужик , который закрепил фруктовую корзину на стенку был юный Канадец .Его звали Джеймс Нейсмит и он был учителем .