ответьте пожалуйста на эти вопросыB. Reading between the lines: Would you

Ответьте пожалуйста на эти вопросы
B. Reading between the lines:
Would you like to take part in a similar televised experiment? Why? Why not? What do you think of reality shows generally? Why do peo- _apple watch them? Do you yourself watch them? Why? Why not? Are they still popular? 2 Do you find the present-day exams difficult? In what way are they different from those your parents took? Were the exams you tookdumb- ed down in comparison? In what subjects is an analytical approach favoured in our present-day exams? 3. What do you think of the school life of the 1950s? Compare it point by _point with today's situation starting from tight security and ending with the six-inch rule* How has the school student's lifestyle changed? Is this change for the better or for the worse? In what way? Do you agree that It would be good if we had a mixture of today's and 1950s school- ing? Why? Why not? 4. Should school move with the times or should it be slightly more conn- servative? Why? Why not? What is your idea of good schooling? 5. Did you have any after-class activities at school? What were they? Did you take part in any of them? Did you benefit in any way from those after-class activities? How? 6. In what direction should school change today to prepare the young better for their future life? 7. Do older people know more or less than younger ones? 8 Why do people often refer to the past as *the good old times* and speak about the future as *a brave new world? 9. What kind of school would you like to send your children to??

Задать свой вопрос
1 ответ
Чтение меж строк: Хотите принять участие в подобном телевизионном опыте? Причина? Почему нет? Что вы думаете о реалити-шоу в целом? Почему peo-_apple смотреть их? Вы сами наблюдаете за ними? Причина? Почему нет? Они все еще популярны? 2 считаете ли вы теперешние экзамены тяжелыми? Чем они отличаются от тех, что брали твои предки? Экзамены вы tookdumb - Эд в сопоставлении? По каким предметам предпочтителен аналитический подход на современных экзаменах? 3. Что вы мыслите о школьной жизни 1950-х годов? Сравните его по _point с нынешней ситуацией, начиная с жесткой безопасности и заканчивая правилом шести дюймов* как изменился образ жизни школьника? Это изменение к наихорошему или к худшему? Как? Вы согласны, что было бы хорошо, если бы у нас была смесь теперешней школы и школы 1950-х годов? Причина? Почему нет? 4. Обязана ли школа идти в ногу со временем либо она обязана быть чуток более угодливой? Причина? Почему нет? Каково ваше представление о превосходной школе? 5. У вас были какие-нибудь занятия после уроков в школе? Какими они были? Вы воспринимали участие в каком-нибудь из их? Вы извлекли какую-или пользу из этих внеклассных занятий? Как? 6. В каком направлении должна поменяться школа сейчас, чтоб лучше приготовить молодежь к будущей жизни? 7. Знают ли пожилые люди больше либо меньше, чем юные? 8 почему люди часто именуют прошлое "ветхим добросердечным временем" и разговаривают о будущем как о мужественном новеньком мире? 9. В какую школу вы желали бы выслать собственных детей??
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт