познакомиться с приёмами оказаний первой при остоновки дыхания
Познакомиться с приёмами оказаний первой при остоновки дыхания
Задать свой вопрос1 ответ
Алексей
1)Положить человека с острым нарушением дыхания на твердую поверхность, стесняющую одежку следует послабить, расстегнуть. Пострадавшему нужно обеспечить проходимость дыхательных путей.
2)При наличии любого содержимого в ротовой полости, глотке необходимо все прочистить салфеткой.
3)При отсутствии пульса, дыхательных движений необходимо вызвать быструю помощь, приступить к исполнению искусственного дыхания, массажа сердца.
4)Под плечи пострадавшего следует поместить валик, рекомендованная толщина которого 15 20 см. При этом голова пострадавшего запрокинется, рот раскроется.
5)Голова не обязана быть чрезвычайно отведена, это может спровоцировать сужение дыхательных путей.
6)Челюсть выдвигают вперед, подбородок поднимают наверх для предотвращения западания языка.
7)Если есть сомнение на травму головы, позвоночника следует исполнять искусственное дыхание, массаж сердца без конфигураций положения тела.Оказание первой поддержки
8)На рот пострадавшего прикладывают ткань, салфетку, носовой платок с целью соблюдения личной гигиены.
9)После глубочайшего вдоха следует накрыть рот пострадавшего своим как можно плотнее, крылья носа закрыть пальцами. Выполнить 2 вдоха, выдох производится самопроизвольно в течение 1 2 секунд. В минутку следует исполнять 12 15 дыхательных движений.
10)После первого вдоха исполняют проверку пульса. Дальше выполняют массаж сердца, тесня резко 5 раз на грудь.
11)Инспектировать пульс, дыхание спустя минутку. При неименьи дыхания, сердцебиения нужно продолжать выполнять искусственное дыхание, массаж сердца.
12)Вдыхая воздух в нос пострадавшего следует закрыть его рот рукой.
13)Реанимацию воспрещено заканчивать до приезда быстрой помощи. При возрождении кровообращения, дыхания реанимацию прекращают. 14)Проверять пульс стоит через 1 2 минуты.
15)Воспрещено оставлять потерпевшего одного.
16)Для восстановления дыхания, кровообращения ребенку следует охватывать губками нос, рот малыша.
17)Ребенку исполняют массаж сердца всего 2-мя пальцами. Чтоб восстановить кровообращение у школьника, массаж сердца выполняют одной рукой.
18)Если реанимационные мероприятия исполняют 2 человека, одному следует исполнять массаж сердца для возобновления кровообращения, второму искусственное дыхание. Сдавливать грудную клеточку нужно 5 раз (1 раз/секунду) потом делать прыткий вдох. За минутку следует делать около 12 таких циклов.
2)При наличии любого содержимого в ротовой полости, глотке необходимо все прочистить салфеткой.
3)При отсутствии пульса, дыхательных движений необходимо вызвать быструю помощь, приступить к исполнению искусственного дыхания, массажа сердца.
4)Под плечи пострадавшего следует поместить валик, рекомендованная толщина которого 15 20 см. При этом голова пострадавшего запрокинется, рот раскроется.
5)Голова не обязана быть чрезвычайно отведена, это может спровоцировать сужение дыхательных путей.
6)Челюсть выдвигают вперед, подбородок поднимают наверх для предотвращения западания языка.
7)Если есть сомнение на травму головы, позвоночника следует исполнять искусственное дыхание, массаж сердца без конфигураций положения тела.Оказание первой поддержки
8)На рот пострадавшего прикладывают ткань, салфетку, носовой платок с целью соблюдения личной гигиены.
9)После глубочайшего вдоха следует накрыть рот пострадавшего своим как можно плотнее, крылья носа закрыть пальцами. Выполнить 2 вдоха, выдох производится самопроизвольно в течение 1 2 секунд. В минутку следует исполнять 12 15 дыхательных движений.
10)После первого вдоха исполняют проверку пульса. Дальше выполняют массаж сердца, тесня резко 5 раз на грудь.
11)Инспектировать пульс, дыхание спустя минутку. При неименьи дыхания, сердцебиения нужно продолжать выполнять искусственное дыхание, массаж сердца.
12)Вдыхая воздух в нос пострадавшего следует закрыть его рот рукой.
13)Реанимацию воспрещено заканчивать до приезда быстрой помощи. При возрождении кровообращения, дыхания реанимацию прекращают. 14)Проверять пульс стоит через 1 2 минуты.
15)Воспрещено оставлять потерпевшего одного.
16)Для восстановления дыхания, кровообращения ребенку следует охватывать губками нос, рот малыша.
17)Ребенку исполняют массаж сердца всего 2-мя пальцами. Чтоб восстановить кровообращение у школьника, массаж сердца выполняют одной рукой.
18)Если реанимационные мероприятия исполняют 2 человека, одному следует исполнять массаж сердца для возобновления кровообращения, второму искусственное дыхание. Сдавливать грудную клеточку нужно 5 раз (1 раз/секунду) потом делать прыткий вдох. За минутку следует делать около 12 таких циклов.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"
Математика.
Облако тегов