21)Решите, правильно либо неправильно то либо другое суждение. Выпишите числа, после

21)Решите, правильно или ошибочно то либо другое суждение.
Выпишите цифры, после которых даны правильные суждения.

1. Самый простой увеличительный прибор ручная лупа.
2. Увеличительное стекло лупы двояковогнутое.
3. С подмогою лупы можно узреть в клеточке ядро, хлоропласты и вакуоли.
4. Основные доли светового микроскопа объектив и окуляр, ввинченные в зрительную трубу-тубус.
5. Тубус микроскопа прикреплен к штативу.
6. Предметный столик с рассматриваемым объектом можно приблизить к объективу или отдалить от него при подмоги винта.
7. Растительная клетка имеет плотную прозрачную оболочку.
8. Цитоплазма клеточки бес цветное, вязкое вещество.
9. В клеточке кожуры чешуи лука имеется два ядра: великое и махонькое (ядрышко).
10. Вакуоли растительной клеточки заполнены воздухом.
11. В цитоплазме растительной клеточки имеются тельца, именуемые пластидами.
12. Зеленые пластиды называются хлоропластами.
13. Расцветка тех или других долей растения зависит только от цвета пластид.
14. Цитоплазма и ядро в зрелой клеточке оттеснены к оболочке круп ной центральной вакуолей.
15. В цитоплазме клеточки пластиды не передвигаются.
16. Сваренные клубни картофеля становятся рассыпчатыми, поэтому что при высочайшей температуре разрушаются оболочки клеток.
17. Меж клеточками могут быть места, заполненные воздухом, межклетники.
18. Каждая живая клетка точек роста насыщается, вырастает, дышит и делится.
19. При разделении клеток любая из 2-ух молодых клеток получает столько же хромосом, сколько имелось в делящейся материнской клетке.
20. Хромосомы находятся в цитоплазме.
21. Ветхие (зрелые) клеточки не способны делиться.


22)Решите, верно или неправильно то либо другое предложенное суждение. Выпишите номера правильных суждений.

1. У одуванчика корневая система стержневая.
2. У трилистника корневая система мочковатая.
3. В корневой системе щавеля хорошо приметен основной корень.
4. На черенке тополя, постав ленном в воду, развиваются придаточные корешки.
5. Главный корень развивается из зародышевого корешка семени.
6. У эмбриона зерновки пшеницы не один, а три зародышевых корешка. Из среднего корешка развивается основной корень, а из крайних придаточные.
7. В хоть какой почве есть песок и глина.
8. В почве с великим содержанием песка вода и минеральные со ли лучше сохраняются, чем в почве с великим содержанием глины.
9. Черная расцветка земли зависит от наличия в ней перегноя.
10. Перегной это отмершие и гниющие корни и листья растений, погибшие насекомые и другие мелкие животные.
11. Если бы в почве не было мелких живых организмов, то не было бы перегноя, а, стало быть, и почвы.
12. Боковые корешки, в отличие от главного, не ветвятся.
13. Придаточные корешки образуются не только на стеблях, но и на листьях растений.
14. Все, что у растений находится в почве, это корешки.
15. Корневые волоски находятся на всем протяжении корня.
16. Корневые волоски это длинноватые выросты клеток наружно го слоя проводящей зоны корня.
17. Корневой чехлик покрывает у корня всю зону роста.
18. Клетки корневого чехлика недолговечны: одни разрушаются, а иные образуются.
19. Поступление в корень воды и минеральных солей происходит только в зоне всасывания.
20. Корнеплод моркови или свеклы образует разросшийся в длину и толщину основной корень.
21. Боковые корешки развиваются в нижней доли стебля.