1) отметьте необыкновенности наружного строения корня. Обусловьте тип корневой системы2) Изучая
1) отметьте особенности внешнего строения корня. Обусловьте тип корневой системы
2) Изучая побег, отметьте необыкновенности наружного строения листа, тип жилкования, тип листорасположения, особенности наружного строения стебля.
3) Обусловьте, одиночный цветок либо соцветиеимеет растение. Определите тип соцветия
4) Изучая строение цветка, отметьте необыкновенности строения чашечки, необыкновенности строения венчика, число и распорложение тычинок, необыкновенности строения пестика, число пестиков в цветке.
5) Выучите строение плода. Отметьте необыкновенности строения. Обусловьте тип плода
6) Укажите, к какому классу и семейству относиться описанное вами растение. На основании каких признаков вы это обусловили? делать на образце пастушья сумка
Ствол одиночный, прямостоячий, обычный либо ветвистый.
Прикорневые листья на черешках, перистораздельные с наточенными треугольными, цельнокрайними либо зубчатыми частями, струновидно-выемчатые либо цельные, собраны в розетку. Стеблевые листья очерёдные, сидячие, продолговато-ланцетовидные, цельнокрайние или выемчато-зубчатые, с ушками; верхние листья практически линейные, со стреловидным основанием.
Цветки правильные, четырёхчленные, собраны в кисть, сначала зонтиковидную, позже удлиняющуюся. Чашелистики 0,25 см длиной, лепестки до 0,35 см длиной, обратнояйцевидные, белоснежные.
Плод стручочек длиной и шириной 58 мм, сжатый с боков перпендикулярно загородке, обратнотреугольно-сердцевидный, с верхушечной выемкой около 0,5 мм глубины, на верхушке с выдающимися углами. Створки плодов ладьевидные, тонкостенные, с сетью жилок; остаток столбика при плоде короткий; гнёзда со многими маленькими жёлто-бурыми зёрнами
Царство: Растения Отдел: Цветковые растения Класс: Двудольные Порядок: Капустоцветные Семейство: Капустные Род: Пастушья сумка Вид: Пастушья сумка обыкновенная-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.