А1. Какие вещества еды не дают энергии организму? А. минеральные соли
А1. Какие вещества пищи не дают энергии организму? А. минеральные соли Б. жиры В. углеводы Г белки А2. Состав гемоглобина входит: А. фосфор Б. железо В. сера Г. магний А3. Функция информационной РНК: А. раскручивание ДНК Б. снятие инфы с ДНК В. транспорт аминокислот на рибосомы Г. хранение инфы А4. Какой ученый первым увидел клеточку с поддержкою своего микроскопа? А. М. Шлейден Б. Т. Шванн В. Р. Гук Г Р. Вирхов А5. Синтез белка завершается в момент: А. узнавание кодона антикодоном Б. поступление и-РНК на рибосомы В. появления на рибосоме знака препинания Г. присоединения аминокислоты к т-РНК А6. К прокариотическим организмам относится: А. бактерия Б. гидра В. амёба Г. вольвокс А7. Клеточная энергия вырабатывается в: А. рибосомах Б. митохондриях В. ядре Г. аппарате Гольджи А8. В результате фотосинтеза в хлоропластах образуются: А. углекислый газ и кислород Б. белки, жиры и углеводы В. углекислый газ, АТФ и вода Г. глюкоза, АТФ и кислород А9. В итоге какого процесса образуются новые соматические клеточки в многоклеточном организме животного? А. мейоза Б. митоза В. овогенеза Г. сперматогенеза А10. Укажите генотип человека, если по фенотипу он светловолосый и голубоглазый (рецессивные признаки). А. ААВВ Б. АаВв В. аавв Г. Аавв А11. При скрещивании черного кролика (Аа) с черным кроликом (Аа) в поколении F1 получатся крольчата: А. 100% черные Б. 75% темные и 25% белые В. 50% темные и 50% белоснежные Г. 25% темные и 75% белые А12. Цвет глаз у человека определяет аутосомный ген, а дальтонизм- рецессивный, сцепленный с полом ген. Обусловьте генотип кареглазой дамы с обычным цветовым зрением, отец которой дальтоник (кареглазость доминирует над голубоглазостью) А. ААХВХВ Б. АаХbХb В. АаХвХв Г. ааХвХb А13. Хворь Дауна связана с появлением лишней 21-й пары хромосом в генотипе человека, поэтому подобное изменение именуют: А. соматической мутацией Б. геномной мутацией В. полиплоидией Г. гетерозисом А14. Наркотические вещества относят к мутагенам, так как при их употреблении: А. появляются изменения в хромосомах либо генах Б. нарушается работа сердитой системы В. ухудшается самочувствие Г. появляется зависимость от наркотиков А15. Какие способы употребляют в селекции растений при выведении новых видов? А. выкармливание растений на удобренных почвах Б. вегетативное размножение отводками В. скрещивание растений разных видов с последующим отбором потомства с ценными признаками Г. выкармливание растений в теплицах А16. Чем можно объяснить понижение жизнеспособности перекрёстноопыляемых растений при их опылении с целью получения незапятнанных линий? А. переходом рецессивных мутаций в гомозиготное состояние Б. образование гетерозиготных особей В. повышение числа доминантных мутаций Г. возникновением полиплоидного потомства Часть В Задание В 1. Изберите три верных ответа. Какие способы используют для исследования строения и функций клеток? 1. генной инженерии 2. микроскопирования 3. цитогенетического анализа 4. культуры клеток и тканей 5. центрифугирования 6. гибридизации ответ: Задание В 2. К каждому понятию, подберите подходящее определение. I. Полиплоидия II Незапятнанная линия III Гибрид IV Искусственный мутагенез V Гетерозис 1. Потомство, гомозиготное по комплексу признаков 2. Сильное развитие и высочайшая жизнеспособность гибридов на генном уровне отдалённых форм 3. Внедрение ионизирующей радиации и некоторых хим веществ для стимулирования мутационного процесса 4. Организм, приобретенный в итоге скрещивания разнородных в генетическом отношении родительских форм. 5. Наличие дополнительных комплектов хромосом. I II III IV V Часть С Решите задачку Задачка. У человека ген полидактилии (многопалости) доминирует над обычным строением кисти. У супруги кисть обычная, супруг гетерозиготен по гену полидактилии. Обусловьте возможность рождения в этой семье многопалого малыша. Написать генотипы всех членов семьи.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.