Задачка на скрещивание, сцепленное с полом.Составьте схему скрещивания и запишите решение
Задачка на скрещивание, сцепленное с полом.
Составьте схему скрещивания и запишите решение задачки.
У дрозофилы ген, определяющий цвет тела, размещен в Х-хромосоме.Его доминантный аллель (В) обусловливает сероватую расцветку тела, а рецессивный аллель (b)- жёлтую окраску тела. Скрестили самку с телом жёлтого цвета с самцом, с телом серого цвета. Какие генотипы и фенотипы будут у потомства от этого скрещивания?
невероятна для отца?
У отца первая группа крови, у мамы 2-ая. Какова возможность рождения ребенка с первой группой крови?
Голубоглазая женщина с 3 группой крови (ее родители имели третью группу крови) вышла замуж за кареглазого мужчину со 2 группой крови (его отец имел голубые глаза и первую группу крови). Какие могут родиться детки?
Мужик-гемофилик, правша (его мама была левшой) женился на даме левше с обычной кровью (ее отец и мама были здоровы). Какие могут родиться малыши от этого брака?
Скрестили растения земляники с красноватыми плодами и длинночерешковыми листьями с растениями земляники с белоснежными плодами и короткочерешковыми листьями. Какое может быть потомство, если красноватая окраска и короткочерешковые листья доминируют, при этом оба родительских растения гетерозиготны?
Мужчина с карими очами и 3 группой крови женился на женщине с карими очами и 3 группой крови. У их родился голубоглазый ребенок с 1 группой крови. Обусловьте генотипы всех лиц, обозначенных в задаче.
Скрестили дыни с белоснежными округлыми плодами с растениями, имевшими белые шаровидные плоды. В потомстве получены следующие растения: 3/8 с белоснежными округлыми, 3/8 с белоснежными шаровидными, 1/8 с желтоватыми округлыми и 1/8 с желтоватыми шаровидными плодами. Обусловьте генотипы начальных растений и потомков, если у дыни белоснежная расцветка доминирует над желтоватой, округлая форма плода над шаровидной.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.