Написати казку або врш про воду даю 20 бЯкщо що то
Написати казку або врш про воду даю 20 б
Якщо що то це по природ 5 клас
Над галявиною кружляла стривожена Бджлка.
- Як ж-ж-же бути? Дож-ж-чекаючи н вже-ж-же багато днв.
Вона оглянула галявину. Печально опустили сво голвки дзвночки. Ромашки склали блоснжн пелюстки. З надю дивилися в небо поникл трави. Весело перемовлялися мж собою берзки рябинки. х листочки поступово з нжно-зелених перетворювалися в брудно-ср, жовтли на глазах. Важко стало Жучкам, Бабкам, Бджлкам Метеликам. Знемагали вд спеки у свох теплих шубах, ховаючись в нори, не звертаючи один на 1-го уваги, Заць, Лисиця Вовк. А Ддусь Ведмдь залз у тнистий малинник, щоб хоч там врятуватися вд палючого сонця.
Набридла спека. А Дощу все не було.
- Ддусь Ведмдь, - прожужжала Бджлка, - подскаж-ж-жи, як бути. Нема порятунку вд ж-ж-спеки. Дож-ж-ждик, напевно, забув про нашу калюж-ж-жайку.
- А ти знайди вльний Втер - втерець, - вдповв старий мудрий Ведмдь, - вн гуля по всьому свту, зна про все, що робиться на свт. Вн допоможе.
Полетла Бджлка на пошуки Втерця.
А той пустував в цей час в далеких кранах. Ледве-ледве знайшла його Бджлка, розповла про бду. Поспшили вони на забуту Дощиком галявину, а по дороз прихопили з собою легку Хмаринку, вдпочивальники на небосхил. Не вдразу зрозумло Хмарка, чому потривожили його Бджлка Втерець. А коли побачило засиха лси, поля, луки, нещасних тварин, захвилювалося:
- Допоможу галявин мешканцям!
Нахмурилось Хмарка перетворилося...в дощову Хмаринку. Хмаринка почала роздуватися, застилаючи собою все небо.
Дулась - дулась, поки не вибухнула теплим лтнм Дощем.
Дощик танцював по оживилась галявин. Вн йшов по Земл, вс навколо
харчувалося ВОДОЮ, блищало, радло, спвала гмн дощу дружби.
А Бджлка, задоволена щаслива, в цей час сидла пд широким листям Кульбаби думала про цлющу силу води про те, що нередко ми не цнумо цей дивовижний дар природи.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.