Структурно - пластическую, опорную, каталитическую и иные функции в организме исполняют

Структурно - пластическую, опорную, каталитическую и иные функции в организме исполняют
1) белки 2) углеводы 3)жиры 4) витамины.
2. Долею энергетического размена являются
1) окисление глюкозы 2) растворение солей натрия в воде
3) синтез белка 4) фотосинтез.
3. Водорастворимым витамином является витамин
1) D 2) B2 3) A 4) E.
4. Аминокислоты, которые не могут синтезироваться в организме из иных аминокислот, поступающих с пищей, называют
1) полноценными 2) универсальными 3) заменимыми 4) неподменными.
5. Нарушения размена веществ, которые возникают при изъяне витаминов, именуют
1) авитаминозами 2) гиповитаминозами 3) гипервитаминозами 4) витаминозами.
6. Внешним слоем кожи нарекают
1) фактически шкуру (дерму) 2) ороговевший слой эпидермиса
3) живые, интенсивно делящиеся клеточки эпидермиса 4) подкожную клетчатку (гиподерму).
7. Стригущий лишай - это заболевание, вызванное
1) бактериями 2) вирусами 3) грибами 4) паразитарными червями.
8. Наружная часть почки образована
1) корковым слоем 2) мозговым слоем 3) почечной лоханкой 4) сетью капилляров.
9. Длительность солнечных ванн сначало не обязана превосходить
1) 2-3 минутки 2) 5-10 минут 3) 30-45 минут 4) 2-2 часа.
В заданиях 10, 11 выберите три правильных ответа из 6 предложенных.
10. К макроэлементам относят
1) кальций (Ca) 2) фосфор (P) 3) иод (I) 4) цинк (Zn) 5) золото (Au) 6) хлор (Cl).
11. В норме во вторичной моче отсутствуют
1) мочевина 2) глюкоза 3) белки 4) соли 5) клеточки крови 6) мочевая кислота.
12. Установите соответствие между витаминами и симптомами их изъяна.
Симптомы Витамины
А) бери - бери 1) А
Б) рахит 2) В1
В) "куриная" слепота 3) С
Г) снижение иммунитета 4) D
Д) кровоточивость дёсен
А Б В Г Д Е

Е) нарушение обмена кальция и фосфора

13. Установите последовательность движения мочи по мочевыделительной системе.
А) собирательная трубка
Б) почечная лоханка
В) капсула нефрона
Г) мочевой пузырь
Д) каналец нефрона

Е) мочеиспускательный канал
Ж) мочеточник.
Задания 14, 15 Исполняют с внедрением приведённого ниже текста.
1. Шкура белеет, губы синеют. По телу пробегает крупная дрожь (вторичный озноб).
2. Шкура алеет, возникают чувства тепла во всём теле, так как теплопродукция начинает превышать утрату тепла.
3. Сужаются кровеносные сосуды. Кровь отливает к внутренним органам, кожа белеет.
4. Учащаются и и усиливаются сокращения сердца. Возникает озноб (невольное сокращение мускул), водящий к усилению теплопродукции.
14. Прочитайте текст и укажите (с подмогою цифр), как надобно, на ваш взор, расположить абзацы в тексте, обрисовывающем этапы остывания организма.

15. Что происходит с артериальным давлением крови при охлаждении организма, когда учащаются и усиливаются сокращения сердца?
Ответ: