Изучив текст параграфа и картинки 10, 11, 12 и 13 учебника,

Среда обитания:
1) Наземно-воздушная
2) Почвенная
3) Аква
4) Организменная

Необыкновенности среды:
1) Более разнородные, чем в других средах
2) Содержит множество минеральных органических веществ.
3) Обладает выталкиващей силой, нет резких перепадов температур.
4) Более постоянные условия.

2-3 примера жителей среды:
1) Человек, муха, собака.
2) Крот, дождевой червяк.
3) Скат, медуза.
4) Молочно-кислые бактерии, аскарида, бычий цепень.

Черты приспособленности организмов к среде:
1) Развиты опорные ткани (скелет).
2) Редукция неких органов (к примеру зрения у кротов), обтекаемая форма тела.
3) Обтекаемая форма тела, жабры, плавники и ласты, боковая линия, плавательный пузырь.
4) Уплотненная утрата некоторых органов и систем органов.

Вывод: для жизни в каждой среде обитания у организмов имеются особые приспособления. Все среды наполнены живыми организмами.

Среда обитания:
1) Наземно-воздушная
2) Почвенная
3) Водная
4) Организменная

Особенности среды:
1) Более разнообразные, чем в иных средах
2) Содержит множество минеральных органических веществ.
3) Владеет выталкиващей силой, нет резких перепадов температур.
4) Более неизменные условия.

2-3 примера жителей среды:
1) Человек, муха, собака.
2) Крот, дождевой червяк.
3) Скат, медуза.
4) Молочно-кислые бактерии, аскарида, бычий цепень.

Черты приспособленности организмов к среде:
1) Развиты опорные ткани (скелет).
2) Редукция неких органов (к примеру зрения у кротов), обтекаемая форма тела.
3) Обтекаемая форма тела, жабры, плавники и ласты, боковая линия, плавательный пузырь.
4) Уплотненная утрата неких органов и систем органов.

Вывод: для жизни в каждой среде обитания у организмов имеются специальные приспособления. Все среды заполнены живыми организмами