Помогите с биологии
Помогите с биологии Вариант 1
1. Наука о живой природе носит заглавие:
1) физика 2) биология 3) химия 4) география
2. Главная часть микроскопа:
1) тубус 2) штатив 3) предметный столик 4) зеркало
3. Изучение объекта с подмогою линейки и весов получило заглавие:
1) разглядывание 2) наблюдение 3) измерение 4) экспериментирование
4. Самой большой группой систематизации является:
1) вид 2) королевство 3) род 4) класс
5. К неклеточным формам жизни относятся:
1) бактерии 2) вирусы 3) простые 4) дрожжи
6 .Наука изучающая растения
1.биология 3) зоология
2)ботаника 4) экология
7. К абиотическим факторам относят
1.выпас скота 3) листопад
2)извержение вулкана 4) охота
8.Способ изучения естественных объектов с помощью органов эмоций
1.экперимент 3) наблюдение
2)измерение 4) описание
9. Плотность ее ниже плотности воды, потому у организмов живущих здесь очень развиты опорные ткани- внутренний и наружный скелет..Какая среда обитания описана
1.почвенная 3) наземно-воздушная
2)водная 4) тела живых организмов
10.Среда жизни, отличительная для человека:
1.почвенная 3) наземно-воздушная
2)аква 4) тела живых организмов
11.Наука изучающая животных
1.биология 3) зоология
2)ботаника 4) экология
12.К биотическим факторам относят
1.опыление растений 3) дождь
2)извержение вулкана 4) строительство дорог
13.Метод исследования естественных объектов в специально сделанных и контролируемых критериях
1.экперимент 3) наблюдение
2)измерение 4) описание
14. Она состоит из минеральных веществ , воды, воздуха, а также содержит остатки растений и животных, продукты их разложения..Какая среда обитания описана
1.почвенная 3) наземно-воздушная
2)аква 4) тела живых организмов
15.Среда жизни, отличительная для рыб:
1.почвенная 3) наземно-воздушная
2)аква 4) тела живых организмов
16. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является
1)наличие цветка 3) развитие из семян
2)развитие из спор 4) то, что это необыкновенно наземные растения
17. Голосеменные, в отличие от высших споровых растений, имеют :
1)корень 3) стебель
2)листья 4) семена
В1Установите соответствие
Строение и функции Органоид
А)в ней расположены поры 1 оболочка
Б)содержит ядрышко 2.ядро
В)образована целлюлозой
Г)управляет всеми процессами жизнедеятельности клетки
1. Наука о живой природе носит заглавие: 2) биология
2. Главная часть микроскопа: 1)тубус
3. Исследование объекта с помощью линейки и весов получило заглавие:
3) измерение
4. Самой большой группой классификации является:
2) королевство
5. К неклеточным формам жизни относятся:
2) вирусы
6 .Наука изучающая растения
2)ботаника
7. К абиотическим факторам относят
2)извержение вулкана
8.Способ исследования естественных объектов с подмогою органов эмоций 3) наблюдение
9. Плотность ее ниже плотности воды, потому у организмов живущих здесь очень развиты опорные ткани- внутренний и внешний скелет.. 3) наземно-воздушная
10.Среда жизни, отличительная для человека:
3) наземно-воздушная
11.Наука изучающая живых орг3) зоология
12.К биотическим факторам относят
1.опыление растений
13.Способ исследования естественных объектов в умышленно сделанных и контролируемых критериях
1.экперимент
14. Она состоит из минеральных веществ , воды, воздуха, а также содержит остатки растений и животных, продукты их разложения..
1.почвенная
15.Среда жизни, отличительная для рыб:2)аква
16. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является
3) развитие из зёрен
17. Голосеменные, в отличие от высших споровых растений, имеют 4) зёрна
В1Установите соответствие
Строение и функции Органоид
А)в ней размещены поры 1 оболочка
Б)содержит ядрышко 2.ядро
В)образована целлюлозой 1)
Г)управляет всеми процессами жизнедеятельности клетки 2.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.