Помогите решить домашние задание по биологии. Необходимо составить таблицу.Что заходи в

Помогите решить семейные задание по биологии. Необходимо составить таблицу.
Что заходи в таблицу:
Название(Розоцветные, и т.п),Образцы(3)( Там лилия, горох, фасоль.), формула цветка, тип плода(Коробка, стручок и т.п), необыкновенности(К образцу до 50 метров в вышину), актуальная форма, значение(Хозяйственное, ядовитое,лечебное и т.п.).
Семейства: Розоцветные, Мотыльковые, Капустные(Крестоцветные), Паслёновые, Сложноцветные(Астровые), это двудольные
Однодольные: Лилейные, луковые, Злаки(Мятликовые).

Задать свой вопрос
1 ответ
Мыслю так:
1)Крестоцветные - Ч4Л4Т4+2П1, плод стручек либо стручечек, соцветие - кисть. Представители: редис, капуста, редька
Розовоцветные - Ч5Л5ТП1/ Ч(5)Л5ТП, плод яблоко, костянка, многоорешек, соцветие - щиток, одиночное. Представители: яблоко, вишня, груша, малина, шиповник.
Мотыльковые/Бобовые - Ч5Л1+2+(2)Т(9)+1П1, плод боб, соцветие - головка, кисть. Пример: горох, соя, фасоль, люцерна, арахис.
Сложноцветные/Астровые - Л5Т5П1, плод семянка, соцветие - корзинка. Пример: одуванчик, василек, астра, пижма.
Лилейные - О3+3Т3+3П1, плод ягода, коробка. Пример: лук, чеснок, лилия, цветок.
2)Рожь - семейство Злаковых. О2+2Т3П1. Корневая система - мочковатая (класс однодольных), плод - зерновка, листья очерёдные,
Evgenija Ridiger
Спасибо, но не хватает необыкновенностей, значений и актуальных форм, с этим разберусь сам, а за это спасибо.
Елизавета
Фортуны!
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт