1 ответ
Вася Рахметулин
Надежда Сергеевна Жукова, автор классического Букваря и серии ребяческих учебных пособий, - знаменитый логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития речи у дошкольников. Бессчетные научные труды автора были размещены в российских и иностранных профильных изданиях.
Надежда Сергеевна также хорошо знаменита как публичный деятель. В 1960-х годах Н. С. Жукова активно участвовала в работе деятельной группы профессионалов-психоневрологов, в первый раз впритирку занявшихся вопросами организации в ребяческих садах особых групп для детей с нарушениями речи. Результатом работы Н. С. Жуковой и ее коллег стало определение показаний к приему детей в логопедические группы и профилей групп в соответствии с возрастом и речевым диагнозом малыша, разработка нужной документации и установленный регламент работы отборочных комиссий. Благодаря высокому профессионализму профессионалов такового уровня, как Н. С. Жукова, были созданы логопедические группы и ребяческие сады по всей стране, вошедшие в подчинение органов Министерства просвещения.
Сегодня сеть этих дошкольных учреждений всераспространена по всей местности Рф и странам бывшим республикам СССР. В истиннее время Надежда Сергеевна разрабатывает методическую литературу для обучения детей основам грамоты, а также методические пособия по исправлению изъянов речи и преодолению задержки речевого развития у детей.
Сейчас, когда с самых первых месяцев жизни ребенка окружает обилие разноязычных слов и инфы, необыкновенно тяжело его приучить к грамотной речи, а, значит, и к грамотному письму. Впечатляющий ассортимент учебной литературы усложняет выбор методики для обучения деток, при этом неподражаемо тяжело приходится юным родителям и начинающим учителям. На мой взор, основным ориентиром в выборе ребяческого пособия обязана быть используемая в книжке методика, и тут я отдаю предпочтение именно классической методике. Только испытанная временем и поколениями схема обучения может гарантировать, что Ваш ребенок в полной мере обуяет основами грамоты, что само по для себя является нужным условием последующего благоприятного развития .
Надежда Сергеевна также хорошо знаменита как публичный деятель. В 1960-х годах Н. С. Жукова активно участвовала в работе деятельной группы профессионалов-психоневрологов, в первый раз впритирку занявшихся вопросами организации в ребяческих садах особых групп для детей с нарушениями речи. Результатом работы Н. С. Жуковой и ее коллег стало определение показаний к приему детей в логопедические группы и профилей групп в соответствии с возрастом и речевым диагнозом малыша, разработка нужной документации и установленный регламент работы отборочных комиссий. Благодаря высокому профессионализму профессионалов такового уровня, как Н. С. Жукова, были созданы логопедические группы и ребяческие сады по всей стране, вошедшие в подчинение органов Министерства просвещения.
Сегодня сеть этих дошкольных учреждений всераспространена по всей местности Рф и странам бывшим республикам СССР. В истиннее время Надежда Сергеевна разрабатывает методическую литературу для обучения детей основам грамоты, а также методические пособия по исправлению изъянов речи и преодолению задержки речевого развития у детей.
Сейчас, когда с самых первых месяцев жизни ребенка окружает обилие разноязычных слов и инфы, необыкновенно тяжело его приучить к грамотной речи, а, значит, и к грамотному письму. Впечатляющий ассортимент учебной литературы усложняет выбор методики для обучения деток, при этом неподражаемо тяжело приходится юным родителям и начинающим учителям. На мой взор, основным ориентиром в выборе ребяческого пособия обязана быть используемая в книжке методика, и тут я отдаю предпочтение именно классической методике. Только испытанная временем и поколениями схема обучения может гарантировать, что Ваш ребенок в полной мере обуяет основами грамоты, что само по для себя является нужным условием последующего благоприятного развития .
Лилия Крыжинская
Лев Толстой сделал Букварь, правда, именовал он его АЗБУКА. Его Азбука до сих пор переиздается, а прошло уже больше 100 лет . На данный момент по нескольку раз переиздавались все буквари. Если речь идёт о традиционном букваре, по которому обучались несколько поколений русских и русских деток - то это Букварь Горецкого (с разными соавторами выходили разные издания - Горецкий. Климанова, Притыкина либо как на данный момент - Горецкий, Кирюшкин, Шанько)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов