Задания  уровня А1.Воспроизведение новых особей, содействующих увеличениючисленности

Задания уровня
А


1.Воспроизведение новых особей, способствующих повышению
численности вида, именуют

1) развитием организма

2) ростом организма
3)
размножением
4) расселением организма


2. Процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы у растений называют



1) опылением
2)
оплодотворением
3) дробленьем клетки
4) индивидуальным развитием организма


3. Развитие это


1) изменения организма, в базе которого лежит изменение
массы, возникновение новых органов


2) только увеличение массы и размеров организма


3) убавление массы и увеличение размеров организма


4) повышение массы и убавление массы размеров организма


4. Сохраняют потомственную информацию о признаках организма


1) хлоропласты
2)
хромосомы
3) митохондрии
4) рибосомы


5. Благодаря внешней клеточной мембране


1) клеточка бережёт постоянную форму


2) в клеточке происходит окисление органических веществ


3) в клетке происходит транспорт веществ
4) синтезируются белки


6. Энергию солнечного света на построение органических
веществ из неорганических могут
использовать организмы, которые имеют


1) хлоропласты
2)
пищеварительные вакуоли
3)
ложноножки
4) сократительные вакуоли


7. Для процессов жизнедеятельности растения употребляют
органические вещества, которые они


1) поглощают из воздуха

2) всасывают из почвы


3) получают от других организмов
4) создают сами в процессе фотосинтеза


8. Органическими
субстанциями, энергией и кислородом живые организмы в главном обеспечивают


1) беспозвоночные животные
2) позвоночные животные
3) растения
4) грибы


9. Побег состоит из


1) стебля, листьев и почек

2) стебля и корня
3) стебля
корней и почек


4) листьев и цветков


10. Распознают два способа размножения растений


1) вегетативное и семенное
2) усами и луковками


3) клубнем и глазками
4) ветром и животными




Задания уровня В

1.Изберите три правильных ответа. Генеративными органами
растения являются


1) цветок
2)
стебель
3) корень
4) плод

5) семя
6) побег




Задания уровня С


1. Как человек может управлять фотосинтезом?