срочно!!! даю 40 баллов за выполнениеЗадание 1. Расположите действия  на схеме

безотлагательно!!! даю 40 баллов за исполнение

Задание 1. Расположите события на схеме в порядке их возникновения.

1. возникновение многоклеточности

2. возникновение клеточной мембраны

3. возникновение аэробного дыхания

4. возникновение автотрофного кормленья (фотосинтеза)

5. возникновение размена веществ

Задание 2. Установите соответствие меж понятием и его определением

1. Панспермия

2. Витализм

3 Абиогенез

А. Примитивные гетеротрофные организмы, возникшие

в первичном бульоне.

Б. Теории, сообразно которой жизнь появилась в

итоге некоего сверхъестественного действия в

прошедшем, что почаще всего означает божественное

творение.

4. Креационизм

В. Происхожденье живых организмов из неживой

материи.

5. Биогенез

6. Коацерваты

7. Пробионты

Г. Теория, согласно которой живое может возникнуть

только из живого.

Д. Белковые комплексы, обособленные от массы воды,

способные обмениваться субстанциями с окружающей

средой и избирательно накапливать разные

соединения.

Е. Теория, сообразно которой зёрна жизни были

занесены на Землю из космоса вместе с метеорами

либо галлактической пылью.

Ж. Теория, согласно которой всюду присутствует

жизненная сила, которую достаточно только

вдохнуть, и неживое станет живым.

Задание 3. Выберите один верный ответ:

1)В первичной атмосфере Земли не было:

А) водорода;

Б) кислорода;

В) метана;

Г) паров воды.

2)1-ые живы организмы появились:

А) 6 миллиардов лет вспять;

Б) 4,6 миллиардов лет назад;

В) 2,6 миллиардов лет вспять;

Г) 3,5 миллиардов лет вспять.

3)Скопление кислорода в атмосфере привело к происхождению:

А) аэробных организмов;

Б) анаэробных организмов;

В) автотрофных организмов;

Г) гетеротрофных организмов.

4)Живое отличается от неживого:

А) составом неорганических соединений;

Б) наличием размена веществ;

В) составом хим частей;

Г) взаимодействием молекул;

5)Биогенез - это:

А) развитие биологии;

Б) философское учение;

В) происхождение живого от живого;

Г) изучение природы.

6)Коацерваты - это:

А) пузырьки воды, окруженные белковыми оболочками;

Б) бактерии;

В) высокомолекулярные органические соединения;

Г) молекулы белка, обособленные от массы воды