чем можно разъяснить сверхизбыточную двигательную активность малыша(движение головой, ногами,

Правильная организованная двигательная активность содействует формированию личности ребёнка. У малыша возникают такие важные свойства, как самостоятельность, активность, инициативность, формируется смелость и мудрая осмотрительность. Детки получают в процессе двигательной деятельности способности общения со взрослыми и сверстниками, обучаются согласовывать свои действия с требованиями взрослых и с деяньями иных детей.

При недостаточной двигательной активности, как проявили исследования (И.А. Аршавский, А.Г. Сухарев и др.), происходит значительная перестройка многофункциональных структур организма, что приводит к ухудшению адаптации сердечно-сосудистой системы, к стандартным возрастным физическим нагрузкам, снижению характеристик жизненной ёмкости лёгких, увеличению массы тела, к дисгармоничности физического развития. У детей с пониженной двигательной активностью возрастает почти в два раза заболеваемость, формируется неподвижный образ жизни, что в окончательном итоге водит к заболеванию сердечнососудистой системы.

И, в конце концов, хочется сказать о самостоятельной двигательной деятельности детей. Она появляется по инициативе ребёнка. Содержанием самостоятельной двигательной деятельности являются движения. Превосходство её содержится в том, что ребёнок сам избирает движения, двигается в своём темпе, делает паузы, перемешивает их.

Вывод - пусть двигается.

либо переел сладкого.

либо от радости, что выучил новейшую мелодию

либо хворь