1.1)Все ситуации за исключением одной относятся к проявлениям человека как личность.1.Федя

1.1)Все ситуации за исключением одной относятся к проявлениям человека как личность.
1.Федя увлеченно занимается фолк-музыкой.
2.Аня всегда очень приветлива со старшими.
3.У Вани ясные волосы.
4.Зина усердно выполняет семейные задания.
5.Петя нарисовал портрет собственного предшествующее - соучастника Большой Российскей Войны.
1.2)Ниже приведены ситуации отражающие роль человека в экономической сфере жизни общества.
1.Лидер страны выпустил с воззванием к гражданам.
2.Предприниматель планирует открыть новый филиал собственной компании.
3.Торговец воздушных шаров решил провести маркетинговую акцию.
4.Семья купила туристические путевки на летние месяца.
5.Папа Ани занимается производством обуви.
1.3)Ниже приведены разные этапы людской жизни.Найдите и вы пишите номер понятия выпадающего из этого ряда.
1.Старость
2.Зрелость
3.Молодость
4.Пенсия
5.Детство
2.1)Выбирите в приведенном перечне био потребности человека.
1.Потребность в еде
2.Потребность в труде
3.Потребность в отдыхе
4.Потребность в питьевой воде
5.Потребность в общении
2.2)Выбирите в приведенном списке образцы политики государство в сфере образования.
1.Правительство гарантирует получение образования независимо от пола,расы,национальности,языка.
2.Государство определяет направления наружной политике.
3.Правительство обеспечивает проведение реформы здравоохранения.
4.Государство финансирует проекты по увеличению престижа профессии учителя
5.Правительство воспринимает федеральные эталоны образования.
6.Правительство проводит меры по охране материнства и юношества.
2.3)Выбирите в приведенном перечне примеры производства услуг.
1.создание хлебобулочных изделий.
2.Продажа строй материалов.
3.Мед страхование.
4.Создание авто шин .
5.Оказание юридических консультаций.
6.Изготовка кованых решёток.
2.4)Выбирите в приведенном перечне конституционные права людей.
1.Неприкосновенность приватной жизни.
2.Защита собственной чести и плюсы.
3.Охрана природы и окружающей среды.
4.Уплата налогов .
5.Пользование родным языком.
6.Охрана Отечества.


3Соотнесите предложения с данными ниже понятиями.
1.Мой папа работает на сталелитейной заводе.
2.Для чего нужна модель.
3.Мой папа очень превосходный.
4.А сейчас он изобретает шлифовальный устройство.
5. ,а позже садиться за чертежи для собственного устройства или читает книги, чтоб выяснить,как что нужно делать.
А)функция
Б)самообразования
В) творчество
Г)профессия
Д)труд


4)Соотнесите примеры актуальных ситуаций со сферами публичной жизни, к которым они относятся.
А)Фаворит политической партии призвал граждан выйти на митинг.
Б)Дедушка Ивана теснее 30 лет занимается созданием и продажей мороженого.
В)На экраны городка вышел новый фильм.
Г)В городке Н. торжественно открыта новенькая клиника.

1)Соц.
2)Политическая.
3)Экономическая.
4)Духовая.


5)фотку если не забуду прикреплю