Часть С. Прочитайте следующий текст и выполните задание С1 и С2
Часть С. Прочитайте последующий текст и сделайте задание С1 и С2
Череп человека схож на шлем он обороняет мозг и более главные органы чувств от повреждений. Он состоит из мозгового и лицевого отделов, интеллигентных как парными, так и непарными костями. Большая часть костей черепа соединено бездвижно. Череп защищает глаза, верхние отделы дыхательной и пищеварительной систем. В черепе существует несколько лопастей и пазух. Пазухи это тоже полые места либо впадины. Они величаются околоносовыми. Пазухи упрощают вес черепа, творят резонанс голосу. Пазухи выстланы слизистой оболочкой. При попадании инфекции слизистые оболочки воспаляются, что приводит к так именуемым респираторным болезням простудам, насморку, утрате обоняния.
Места соединения костей черепа величаются швами. У малышей меж костями довольно широкие щели (роднички). По мере роста человека щели пропадают и кости срастаются меж собой неподвижно теснее к 1,5-2 годам жизни. Меж ними остаются швы. У новорожденного мозговая часть черепа примерно в 8 раз больше внешний. У взрослого человека мозговая часть черепа больше внешний в 3 раза. К двум годам объем головного мозга ребенка достигает 1000 см3, а к 18 1400 см3.
С1. Почему у новорожденных кости черепа не соединены швами и достаточно подвижны?
С2. Какие структуры вырастают и развиваются прытче головной мозг или кости и мускулы?
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.