Часть С. Прочитайте следующий текст и выполните задание С1 и С2

Часть С. Прочитайте последующий текст и сделайте задание С1 и С2

Череп человека схож на шлем он обороняет мозг и более главные органы чувств от повреждений. Он состоит из мозгового и лицевого отделов, интеллигентных как парными, так и непарными костями. Большая часть костей черепа соединено бездвижно. Череп защищает глаза, верхние отделы дыхательной и пищеварительной систем. В черепе существует несколько лопастей и пазух. Пазухи это тоже полые места либо впадины. Они величаются околоносовыми. Пазухи упрощают вес черепа, творят резонанс голосу. Пазухи выстланы слизистой оболочкой. При попадании инфекции слизистые оболочки воспаляются, что приводит к так именуемым респираторным болезням простудам, насморку, утрате обоняния.
Места соединения костей черепа величаются швами. У малышей меж костями довольно широкие щели (роднички). По мере роста человека щели пропадают и кости срастаются меж собой неподвижно теснее к 1,5-2 годам жизни. Меж ними остаются швы. У новорожденного мозговая часть черепа примерно в 8 раз больше внешний. У взрослого человека мозговая часть черепа больше внешний в 3 раза. К двум годам объем головного мозга ребенка достигает 1000 см3, а к 18 1400 см3.

С1. Почему у новорожденных кости черепа не соединены швами и достаточно подвижны?

С2. Какие структуры вырастают и развиваются прытче головной мозг или кости и мускулы?

Задать свой вопрос
1 ответ
С1. Что бы при рождении головка могла конфигурировать на момент прохождения через таз мамы.
С2.Кости и мышцы
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт