1.В экосистеме смешанного леса роль продуцентов выполняют1) березы 2) подберезовики 3)

1.В экосистеме смешанного леса роль продуцентов исполняют

1) березы 2) подберезовики 3) лоси 4) муравьи

2.Хишники в биоценозе исполняют функцию

1) продуцентов 2) редуцентов 3) консументов 1 порядка 4) консументов 2 порядка

3.Агроценоз является непрочной экосистемой, так как в нем

1) имеются только продуценты 2) небольшое разнообразие видов

3) небольшое число особей 4) отсутствуют редуценты

4.В чем сходство естественного биогеоценоза и агроэкосистемы?

1)разветвленные сети питания 2) замкнутый круговорот веществ

3)наличие продуцентов 4) неимение редуцентов

5.Назовите консумента 1 порядка в хвойном лесу.

1) сосна 2) клест 3) волк 4) почвенная амеба

6. Наземные цепи, как управляло, начинаются с

1) редуцентов 2) продуцентов 3) консументов 1 порядка 4) консументов 2 порядка

7.Какая цепь кормленья верно отразает передачу в ней энергии?

1) одноклеточные водные растения дафнии карась щука

2) щука карась одноклеточные водоросли дафнии

3) дафнии одноклеточные водные растения карась щука

4) карась щука дафнии одноклеточные водные растения

8. К какой группе в экосистеме леса относят клевер красноватый и клевер ползучий?

1) продуценты 2) редуценты 3) консументы 1 порядка 4) консументы 2 порядка

9. Поле картофеля, в отличие от луга,

1)представляет собой биогеоценоз 2) характеризуется устойчивостью

3) не содержит консументов 4) нуждается в постоянном уходе человека

10.Какой пример иллюстрирует сукцессионное явление?

1)вешний разлив рек 2) цветение воды 3) зарастание пруда 4) окучивание картофеля

11. Какой из перечисленных образцов описывает устойчивость экосистемы луга?

1)большое разнообразие видов 2)доминирование растений 1-го вида

3)незамкнутый круговорот веществ 4)неименье консументов 1 порядка

12.Полевые мыши в агроценозе пшеничного поля составляют группу

1)продуцентов 2) редуцентов 3) консументов 1 порядка 4) консументов 2 порядка

13.Одной из обстоятельств непостоянности агроэкосистем является

1)истощение почв, вызванное изъятием урожая 2) неименьем консументов

3)сокращение численности редуцентов 4)великое обилие видов сорняков

14.Верны ли последующие суждения об экосистемах?

А. природная экосистема становится более устойчивой, если в ней возрастает численность растений.

Б. Устойчивость экосистем, поступление в них органических веществ обеспечивают растения и бактерии-хемосинтетики

1) правильно только А 2) правильно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

В заданиях 15-16 выберите три верных ответа

15.В экосистеме смешанного леса начальное звено цепи питания березы, так как они

1)аккумулируют солнечную энергию 2)являются продуцентами

3) окисляют органические вещества 4)синтезируют органические вещества

5)разлагают органические остатки 6)употребляют готовые органические вещества

16.Какие из обозначенных экосистем отличаются устойчивостью и саморегуляцией?

1) луг 2) озеро 3) березовая роща 4) хвойный лес 5) картофельное поле 6) поле капусты

17.Установите соответствие меж заглавием организма и его принадлежностью к определенной многофункциональной группе экосистемы.

НАЗВАНИЕ ОРГАНИЗМА Многофункциональная ГРУППА

А) железобактерии 1) продуценты

Б) сосна 2) редуценты

В) бактерии гниения

Г) дождевые червяки

Д) мох сфагнум

Е) плесневые грибы

18. Установите последовательность звеньев цепи кормления

1)хищная птица 2)кузнечик 3)уж 4)травянистое растение 5)лягушка

19.Дайте полный развернутый ответ.

В какой экосистеме картофельного поля либо луга более длинноватые и разнородные цепи кормленья? Ответ обоснуйте.