Прочитайте. В какие две группы можно соединить слова? Растолкуйте свой ответ.

Прочитайте. В какие две группы можно соединить слова? Объясните собственный ответ.
Мале[н]кий, кроше[ч]ный, звёздо[ч]ка, пи[с]мо, хи[щ]ный, па[л]то, дево[ч]ка, си[л]ный, берёзо[н]ка, кры[л]цо, рече[н]ка, дремли[ч]ки, ступе[н]ки, тарело[ч]ка.
nbsp; nbsp; Спишите, означая выделенный звук буковкой или знаками.
nbsp; nbsp; Подчеркните в словах выученные орфограммы.
nbsp; nbsp; Подберите к выделенным словам однокоренные.

Задать свой вопрос

---

Мале[н]кий, кроше[ч]ный,nbsp;звёздо[ч]ка, пи[с]мо, хи[щ]ный, па[л]то, дево[ч]ка, си[л]ный,берёзо[н]ка, кры[л]цо,nbsp;рече[н]ка, спи[ч]ки, ступе[н]ки,nbsp;тарело[ч]ка.

1-ая группаnbsp;- слова, в которыхnbsp;мягенький символ (ь) показывает на мягкость предыдущего согласного звука: маленький,nbsp;письмо,nbsp;пальто, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька,nbsp;ступеньки.
Вторая группаnbsp;- слова с буквосочетаниями чн, чк, щн:nbsp;крошечный, звёздочка, хищный, девочка, спички, тарелочка.

Спишите, означая выделенный звук буквой либо знаками.

Маленький, крошечный, звёздочка, письмо, хищный, пальто, девочка, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, спички, ступеньки, тарелочка.

Подчеркните в словах выученные орфограммы. Подберите к выделенным словам однокоренные.

Звёздочка, звезда, звёздный, звездочёт.
Берёзонька, берёза, берёзка, берёзовый.
Реченька, река, речной, речка.
Тарелочка, тарелка.