Запишите действительные причастия прошедшего медли, указывая глаголы, от которых они образованы.

Запишите действительные причастия прошедшего медли, указывая глаголы, от которых они образованы. В глаголах и причастиях обозначьте суффиксы и окончания.
Эталон записи: сеять сеявший пшеницу.
Встретившийся друг, обид..вший сестру, ненавидевший ересь, завис.вший от настроения, ла..вший щенок, постро..вший коттедж, раста-.вший кусочек льда, услышавший шорох, прав..вший государством, увид..вший радость, ужал..вший в руку, рассе..вший тучи.
Установите, какие из записанных вами словосочетаний подходят схеме прич.-сущ., а какие схеме
nbsp;прич. + сущ.. В каких случаях существительные являются определяемыми словами, а в каких зависимыми?