Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Пон_блюдайте

Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания.
Пон_блюдайте за своими товарищами (во)время диспута диску(с, сс)ии полем_ки вы окончательно уб_дитесь что водят они себя (по)различному.
Одни например держ_тся ув_жительно по отношению друг к другу (не, ни)прибегают к (не, ни)правдивым приёмам и ухваткам (не, ни)до-пускают резкого тона. Они вн мательно анлизируют резоны которые предлгает о(п, пп)онент и фундаментально аргум нтируют свою позцию. Как верховодило (во)время такового спора стороны испытывают глубочайшее удовл_творение ж_лание разобраться в обсужда_мых прблемах.
Иные же вступив в спор начинают чу(?)ствовать себя как на войне (по)этому они прим_няют (не, ни)дозв_лительные уловки. Основное (на)голову рабить соперника постав в его в (не, ни)прибыльное с их точки зрения положение. Значит и самому необходимо нах диться в полной боевой гтовности.
(На)конец есть и такие (горе)спорщики которые в дут себя самым (не, ни)дозволительным образом. Они в грубой форме обрывают о(п, пп)онента ун_жают его оск_рбительными выпадами разговаривают пр_н_бре-жительным либо пр_зрительным тоном насмешл_во переглядываются со слушателями одним словом водят себя как (не, ни)воспита(н, нн)ые люди.
(По Л. Павловой)
2. nbsp;Выразительно прочитайте текст.
3. nbsp;Проведите текстоведческий анализ.
4. nbsp;Перескажите текст-рассуждение, дополнив его заключительной частью.
5. nbsp;Проведите разные виды языкового разбора.
1) Выпишите два слова, в которых звуков больше, чем букв.
2) Сделайте морфемный разбор слова фундаментально.
3) Обусловьте лексическое значение выделенных слов.
4) nbsp;Проведите морфологический разбор глаголов и местоимений из первого предложения.
5) nbsp;Сделайте синтаксический разбор первого предложения. Составьте его схему.
6. nbsp;Выполните задания по орфографии и пунктуации.
1) nbsp;Приведите примеры из текста, иллюстрирующие управляла слитного, дефисного и раздельного написания слов.
2) nbsp;Найдите образцы употребления разделительных и выделительных символов препинания.