Установите последовательность слов в загадке:
nbsp;nbsp;Ich habe
nbsp;nbsp;viele H?ute

Установите последовательность слов в загадке:
nbsp;nbsp;Ich habe
nbsp;nbsp;viele H?ute
nbsp;nbsp;und bei?e
nbsp;nbsp;alle Leute.
Установите последовательность слов в присказке:
nbsp;nbsp;Einem geschenkten
nbsp;nbsp;Gaul schaut
nbsp;nbsp;man nicht
nbsp;nbsp;ins Maul.
Установите последовательность слов в поговорке:
nbsp;nbsp;Aufgeschoben
nbsp;nbsp;ist
nbsp;nbsp;nicht
nbsp;nbsp;aufgehoben.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Das M?dchen brachte
nbsp;nbsp;den Topf seiner Mutter heim,
nbsp;nbsp;und nun waren sie ihrer Armut und ihres Hungers ledig
nbsp;nbsp;und a?en s??en Brei, sooft sie wollten.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Endlich, wie nur noch ein einziges Haus ?brig ist,
nbsp;nbsp;da kommt das Kind heim und spricht nur: T?pfchen, steh,
nbsp;nbsp;da steht es und h?rt auf zu kochen, und wer wieder in die Stadt wollte,
nbsp;nbsp;der musste sich durchessen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Da ging das Kind hinaus in den Wald,
nbsp;nbsp;und begegnete ihm da eine alte Frau,
nbsp;nbsp;die wusste seinen Jammer schon
nbsp;nbsp;und schenkte ihm ein T?pfchen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Es war einmal ein armes,
nbsp;nbsp;braves M?dchen,
nbsp;nbsp;das lebte mit seiner Mutter allein,
nbsp;nbsp;und sie hatten nichts mehr zu essen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Ich nehme an,
nbsp;nbsp;auch du hast
nbsp;nbsp;schon von allgemeiner
nbsp;nbsp;Schulpflicht geh?rt.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Sieh doch selber,
nbsp;nbsp;wie doof die sind,
nbsp;nbsp;wenn die von der Schule abgehen:
nbsp;nbsp;d?mmer, als sie reingegangen sind.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Denkst du
nbsp;nbsp;vielleicht,
nbsp;nbsp;ich quetsch mich
nbsp;nbsp;in so ein Institut?
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Soll ich vielleicht meine Zeit
nbsp;nbsp;damit verplempern,
nbsp;nbsp;um herauszufinden, ob ich ein Jahr fr?her
nbsp;nbsp;oder sp?ter oder dazwischen?
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Ich
nbsp;nbsp;w?rde gern
nbsp;nbsp;ein Glas
nbsp;nbsp;mittrinken.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Du wolltest
nbsp;nbsp;doch gerade
nbsp;nbsp;diese Flasche
nbsp;nbsp;?ffnen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Es war
nbsp;nbsp;das ersten Mal,
nbsp;nbsp;dass sie mit einem Mann
nbsp;nbsp;zusammenwohnte.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Er hatte sie
nbsp;nbsp;von einer Reise mitgebracht:
nbsp;nbsp;gef?ttert, auf den Arm genommen,
nbsp;nbsp;zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Manchmal
nbsp;nbsp;muss ich
nbsp;nbsp;ihn geradezu
nbsp;nbsp;anfauchen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Aber muss
nbsp;nbsp;ich deswegen
nbsp;nbsp;dauernd in seiner
nbsp;nbsp;Wohnung hocken?
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Am liebsten
nbsp;nbsp;w?rde er mich
nbsp;nbsp;Tag und Nacht
nbsp;nbsp;einsperren.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Mir war
nbsp;nbsp;sofort klar,
nbsp;nbsp;wie man die T?r
nbsp;nbsp;aufmacht.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Zu Hause und
nbsp;nbsp;im Unterricht sprechen
nbsp;nbsp;wir viel
nbsp;nbsp;?ber den Beruf.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Der Arzt hat
nbsp;nbsp;meinem Vater
nbsp;nbsp;das Rauchen
nbsp;nbsp;verboten.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;nbsp;Der Professor hat
nbsp;nbsp;die Frage des Studenten
nbsp;nbsp;gar nicht
nbsp;nbsp;begriffen.

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