Прочитайте рассказ О. Карлович о птице сове.
Сова - вправду уникальная
Прочитайте рассказ О. Карлович о птице сове.
Сова - вправду уникальная птица.
Почти все у неё не так, как у иных птиц. Оба глаза на личике совместно, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Лицезреет идиентично хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а волшебство!
nbsp; nbsp; Определите основную идея текста. В каком предложении она выражена?
nbsp; nbsp; Обусловьте значение слова уникальная по толковому словарю учебника.
nbsp; nbsp; Какие подтверждения приводит автор для доказательства главной идеи? Прочитайте их.
nbsp; nbsp; В каком предложении дан вывод и авторская оценка птице?
nbsp; nbsp; Какой вопрос можно задать к данному тексту?
nbsp; nbsp; Подготовьтесь устно передать содержание текста.
Определите основную мысль текста. В каком предложении она выражена?
Сова - действительно уникальная птица. Основная идея выражена в первом предложении.
Обусловьте значение слова уникальная по толковому словарю учебника.
Уникальная - единственная в своём роде, неподражаемая.
Какие подтверждения приводит создатель для подтверждения главной мысли? Прочитайте их.
Почти все у неё не так, как у иных птиц. Оба глаза "на лице" вкупе, а не по бокам. Она может просто повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Лицезреет идиентично хорошо и днём, и ночкой.
В каком предложении дан вывод и авторская оценка птице?
В заключительном предложении:nbsp;В общем, не птица, а чудо!
Какой вопрос можно задать к данному тексту?
К данному тексту можно задать вопросnbsp;почему?
Подготовьтесь устно передать содержание текста.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.
Математика.
История.