Можно ли приведённые ниже куски текстов отнести к одному типу речи?
Можно ли приведённые ниже куски текстов отнести к одному типу речи? Докажите. Выделите посреди них тексты делового и научного стилей. По каким признакам вы их разграничили?
1) Перед выжиганием поверхность дощечки кропотливо обрабатывают шкуркой. Потом на дощечку накладывают набросок. Его с поддержкою копировальной бумаги переводят на дерево и приступают к выжиганию.
2) Гриб нужно осторожно надрезать ножиком так, чтоб нижний конец ножки остался в земле. Отрезав корешок, следует убедиться, не червив ли он. После чистки грибы кладут в корзину шляпками вниз или боком.
3) За 23 минутки до окончания варки картофеля опустить в кастрюлю лавровый лист. Слив отвар, положить в картофель растопленное сливочное масло и несколько раз встряхнуть.
4) Насыпьте в стакан с водой незапятанной соли и размешайте. Понаблюдайте, что происходит с кристаллами соли.
5) Под ткань, с которой собираются выводить пятнышко, подкладывается в несколько раз сложенная чистая тряпка, превосходно поглощающая жидкость. Чтоб вокруг пятнышка не образовалось разводов, это место смачивается водой, бензином либо засыпается крахмалом. После этого приступают к выведению пятнышка.
2. Есть ли посреди текстов аннотации либо полезные советы?
Как вы их узнали?
3. Выпишите глаголы, укажите формы (наклонение, время, nbsp;лицо, число), в которых они употреблены. Сделайте вывод об использовании глагольных форм в деловом и научном повествовании.
4. Какие языковые средства применены в текстах для передачи последовательности действий?
Первый, 3-ий и 4-ый тексты -деловой стиль, 2-ой и 5-ый - научный.
2. Во всех текстах находятся инструкции и полезные советы.
В их характеризуются деянья, которые необходимо выполнить при совершении какой-или работы, точно обозначается последовательность этих действий.
3. Обрабатывают - изъявительное наклонение, настоящее время, 3 личико, мн. ч.;
прикладывают - изъявительное наклонение, истинное время. 3 личико, мн. ч.;
переводят - изъявительное наклонение, истиннее время. 3 личико, мн. ч.:
приступают- изъявительное наклонение, истинное время, 3 личико, мн. ч.;
надрезать - инфинитив;
остался - изъявительное наклонение, прошедшее время. 3 лицо, ед. ч.;
убедиться - инфинитив;
кладут - изъявительное наклонение, истиннее время, 3 личико, мн. ч.;
опустить - инфинитив;
положить - инфинитив;
встряхнуть - инфинитив;
насыпьте - властное наклонение, мн. ч.;
перемешайте - повелительное наклонение, мн. ч.;
понаблюдайте - властное наклонение, мн. ч.:
происходит - изъявительное наклонение, истиннее время, 3 личико, ед. ч.;
собираются - изъявительное наклонение, настоящее время, 3 личико, мн. ч.;
выводить - инфинитив;
подкладывается - изъявительное наклонение, настоящее время. 3 личико. ед. ч.;
образовалось - изъявительное наклонение, прошедшее время, 3 лицо, ед. ч.;
смачивается - изъявительное наклонение, истиннее время, 3 личико, ед. ч.;
засыпается - изъявительное наклонение, истиннее время, 3 личико, ед. ч.;
приступают изъявительное наклонение, истиннее время, 3 лицо, мн. ч.
В повествовании делового и научного стилей используются последующие глагольные формы: инфинитив (со словами надо, нужно, следует, нужно и т. п.); возвратимая форма истинного медли третьего личика единственного числа; форма первого личика множественного числа; форма повелительного наклонения. Самой всераспространенной является форма истинного медли третьего личика множественного числа со значением так делают, так принято делать.
4. nbsp;Для передачи nbsp;последовательности деяний применены слова-вязки (перед, потом, после) и разные формы глаголов.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.