Какой nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;способ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;выражения nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;подлежащего nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;предложениях? Запиши nbsp;nbsp;предложения. nbsp;nbsp;Подчеркни nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;них

Какой nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;метод nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;выражения nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;подлежащего nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;предложениях? Запиши nbsp;nbsp;предложения. nbsp;nbsp;Подчеркни nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;них nbsp;nbsp;основные nbsp;nbsp;члены-
1. nbsp;nbsp;Сестры nbsp;очень nbsp;nbsp;походили nbsp;nbsp;друг nbsp;nbsp;на nbsp;друга. nbsp;nbsp;За nbsp;столом nbsp;nbsp;посиживали nbsp;nbsp;три nbsp;nbsp;сестры. nbsp;nbsp;Он nbsp;nbsp;подошёл nbsp;nbsp;к nbsp;nbsp;трём nbsp;nbsp;сестрам.
2. nbsp;nbsp;У nbsp;nbsp;волчицы появились nbsp;волчата. nbsp;nbsp;Около nbsp;nbsp;норы nbsp;nbsp;игрались nbsp;nbsp;пять волчат. nbsp;nbsp;1-го nbsp;волчонка кропотливо nbsp;облизывала nbsp;мать-волчица. nbsp;nbsp;nbsp;Какие nbsp;nbsp;доли nbsp;nbsp;речи nbsp;nbsp;сочиняют nbsp;nbsp;словосочетания-подлежащие? nbsp;nbsp;Надпиши.