Естественными свойствами человека являются:
nbsp;(*ответ*) речь
nbsp;(*ответ*) мышление
nbsp;образование
Продолжите список

Природными качествами человека являются:
nbsp;(*ответ*) речь
nbsp;(*ответ*) мышление
nbsp;образование
Продолжите перечень главных видов людской деятельности: забава, учеба, общение,
nbsp;(*ответ*) труд
Продолжите ряд названий сфер общественной жизни: соц, финансовая, духовная
nbsp;(*ответ*) политическая
Расположите по возрастанию по времени происхожденья виды соц норм:
nbsp;nbsp;табу
nbsp;nbsp;обычаи
nbsp;nbsp;традиции
nbsp;nbsp;законы
Расположите по возрастанию потребности человека:
nbsp;nbsp;В еде
nbsp;nbsp;В безопасности
nbsp;nbsp;В общении
nbsp;nbsp;В самовыражении
Расположите по возрастанию ступени профессионального образования:
nbsp;nbsp;Изначальное проф образование
nbsp;nbsp;Среднее проф образование
nbsp;nbsp;Высшее профессиональное образование
nbsp;nbsp;Послевузовское проф образование
Расположите по возрастанию уровни способностей человека:
nbsp;nbsp;задатки
nbsp;nbsp;возможности
nbsp;nbsp;талант
nbsp;nbsp;гениальность
Расположите по возрастанию формы социальной организации людей:
nbsp;nbsp;род
nbsp;nbsp;племя
nbsp;nbsp;народность
nbsp;nbsp;цивилизация
Свободная рыночная экономика это
nbsp;(*ответ*) экономика, для которой отличительно стихийное рыночное регулирование
nbsp;экономика, в которой экономическое регулирование осуществляется одновременно и государством, и частным производителем
nbsp;экономика, для которой отличительно планомерное развитие
nbsp;экономика, для которой отличительно развитие сельского хозяйства
Устанавливаемый государством неотклонимый сбор для компаний и граждан называется
nbsp;(*ответ*) налог
Установите соответствие меж понятиями и их чертами
nbsp;nbsp;Особенность lt; своеобразие психики и личности индивида, её неповторимость
nbsp;nbsp;Личность lt; владеет совокупой социально означаемых черт, которые реализует в публичной жизни
nbsp;nbsp;Индивидум lt; человек как целостный уникальный представитель рода с его психофизиологическими качествами
Установите соответствие между понятиями:
nbsp;nbsp;Социальный институт lt; исторически сложившаяся форма организации людей
nbsp;nbsp;Мораль lt; вид соц норм, обращает сознание человека и регулирует деятельность людей во всех сферах публичной жизни
nbsp;nbsp;Система образования lt; совокупность образовательных программ и эталонов, сеть образовательных учреждений и органов управления образованием
Установите соответствие между понятиями:
nbsp;nbsp;духовная сфера жизни сообщества lt; театр, религия, наука, добронравные нормы, ценности
nbsp;nbsp;финансовая сфера жизни сообщества lt; создание материальных благ, финансы, банки, торговля
nbsp;nbsp;политическая сфера жизни сообщества lt; власть, правительство, выборы президента, избирательное право
Установите соответствие между понятиями:
nbsp;nbsp;Страна lt; часть света или местности, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом
nbsp;nbsp;Государство lt; политическая организация страны, включающая определенный тип режима власти (монархия, республика), органы и структуру управления (правительство, парламент)
nbsp;nbsp;Сообщество lt; соц организация страны, основой которой является соц структура